【单选题】【消耗次数:1】
“学为人师,行为示范”体现了教师工作的()。
复杂性
创造性
示范性
长期性
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【多选题】 要深刻认识党面临的____的长期性和复杂性.
①  A.执政考验
②  B.改革开放考验
③  C.市场经济考验
④  D.生态保护考验
【单选题】 “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
①  复杂性
②  创造性
③  示范性
④  个体性
【单选题】 创造性人才=创造性思维+()。
①  A.创造性过程
②  B.创造性环境
③  C.创造性人格
④  D.创造性动机
【单选题】 要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、____的长期性和复杂性。
①  生态保护考验
②  外部环境考验
③  法治建设
④  经济建设考验
【判断题】 教师工作的长期性是由人的成长周期决定的
①  正确
②  错误
【多选题】 信息系统复杂性体现在:( )
①  A.过程复杂
②  B.结构复杂
③  C.结果复杂
④  D.应用复杂
【判断题】 教学活动的复杂性决定了教学监控能力的构成要素的复杂性。
①  正确
②  错误
【判断题】 全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前教育教师劳动效果的长期性主要表现为()。
①  后效性
②  发展性
③  变化性
④  长效性
【单选题】 消费习俗的特点:长期性、社会性、( )
①  非强制性
②  地域性
③  AB都正确
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【多选题】 关于井底车场线路设计内容包含哪些?
①  井底车场型式的选择;
②  井底车场线路平面布置设计;
③  井底车场通过能力计算;
④  井底车场线路坡度设计。
【多选题】 区中部甩车场线路有哪几部分组成?
①  斜面线路
②  竖曲线
③  平面线路
④  斜面曲线
【多选题】 下列关于采区中部车场单道起坡一次回转方式说法正确的是?
①  提升牵引角,交岔点巷道断面小,易于维护
②  空重倒车时间长,推车劳动强度大
③  运量小
④  围岩条件差,机械化程度低的矿井采区车场采用
【多选题】 下面关于“ZDX930-6-3022”说法正确的有。
①  “Z”代表窄轨道铁路道岔类型代号。
②  “DX”为渡线道岔代号。
③  “930”中的“30”代表轨型。
④  “3022”中后两位数代表轨距,单位是dm。
【单选题】 单开道岔非平行线路联接计算下列参数中哪项是设计者选定的?
①  δ
②  a
③  R
④  α
【单选题】 下列道岔号中哪个号不能过电机车?
①  2号
②  4号
③  5号
④  6号
【单选题】 在两条上山之间布置采区变电所时一般采用 。
①  “一”字形布置
②  “L”形布置
③  “П”形布置
④  ABC都可用
【单选题】 当采区煤仓上下口在同一垂线上,且高差较大时,采区煤仓选用 。
①  垂直式
②  倾斜式
③  水平式
④  混合式
【单选题】 某采区为近距离煤层群集中布置,采区不在井田边界,采区下部车场装车站应选用: 。
①  通过式大巷装车站
②  尽头式石门装车站
③  尽头式大巷装车站
④  通过式石门装车站
【单选题】 煤矿用窄轨单开道岔的代号是: 。
①  ZDK
②  ZDC
③  ZDX
④  ZDZ