【判断题】【消耗次数:1】
教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
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【判断题】 教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
① 
② 
【单选题】 在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是
①  个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
②  社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
③  个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
④  个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
【判断题】 我国古代各个历史时期的教育要求受教育者修己,立己,成己,以养成个人的个性,智能,学识,并要外化出去,这反映了教育目的的社会本位价值取向。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列是个人本位论的观点的是
①  个人的价值高于社会的价值,社会的价值只在于它有助于个人的发展
②  人实际上因为生活在社会中才是人
③  社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要为首要目的。
④  教育的一切都应服从于社会的意志
【单选题】 教育者和受教育者共同的客体是
①  教育目的
②  教育方法
③  教育手段
④  教育内容
【多选题】 以下持个人本位论观点的有
①  萨特
②  孔德
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①  教育物资
②  教育材料
③  教育媒介
④  教育环境
【简答题】 教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性、本能需要决定的,教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是___[填空1]___[填空2]____等。
【简答题】 教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
【单选题】 下列选项中[填空]不是教育目的的社会本位论的代表人物。
①  涂尔干
②  裴斯泰洛齐
③  孔德
④  凯兴斯泰纳
随机题目
【单选题】 颌下腺导管及舌下腺大管的共同开口位于()
①  A舌系带前端
②  B舌系带后端
③  C伞襞
④  D舌下肉阜
⑤  E舌下襞
【单选题】 临床以()为界,将腮腺分浅深两叶
①  腮腺鞘
②  神经和血管穿出的界面
③  小叶间隔
④  面神经主干和分支平面
⑤  腮腺床
【单选题】 在腮腺浅叶上缘的神经血管由后向前为()
①  耳颞神经,颞浅动脉,颞浅静脉,面神经颞支,面神经颧支
②  耳颞神经,颞浅静脉,颞浅动脉,面神经颞支,面神经颧支
③  颞浅动脉,耳颞神经,颞浅静脉,面神经颞支,面神经颧支
④  颞浅静脉,耳颞神经,颞浅动脉,面神经颞支,面神经颧支
⑤  颞浅静脉,颞浅动脉,耳颞神经,面神经颞支,面神经颧支
【单选题】 腮腺导管的体表投影为()
①  外耳孔至鼻翼与口角之间连线的中1/3段
②  耳屏至鼻翼与口角之间连线的中1/3段
③  耳垂至鼻翼与口角之间连线的中1/3段
④  外耳孔至鼻翼连线的中1/3段
⑤  耳垂至鼻翼连线的中1/3段
【单选题】 口腔唾液腺中最大的是()
①  腮腺
②  舌下腺
③  下颌下腺
④  腭腺
⑤  颊腺
【单选题】 上颌骨的血供丰富,不包括()
①  上牙槽动脉
②  下牙槽动脉
③  眶下动脉
④  腭降动脉
⑤  蝶腭动脉
【单选题】 以下不是下颌骨血供来源的是()
①  下牙槽动脉
②  舌深动脉
③  翼内肌动脉
④  咬肌动脉
⑤  颞肌动脉
【单选题】 若误将颈内动脉认为颈外动脉而加以结扎,可导致后果不包括()
①  因颈内动脉血运丰富而无大影响
②  可导致同侧脑循环障碍
③  可导致同侧偏瘫
④  死亡率近50%
⑤  是颈外动脉结扎的主要危险
【单选题】 在颈动脉三角内,颈内动脉的浅面结构除外()
①  枕动脉
②  舌下神经
③  面前静脉
④  舌静脉
⑤  面总静脉
【单选题】 下列对于颈外动脉的描述哪一项是错误的()
①  来源于颈总动脉
②  开始在颈内动脉前内侧,继而转到前外侧
③  在颈部有一系列分支
④  上行于腮腺的浅面,形成终支-颞浅动脉
⑤  暂时阻断颈外动脉,颞浅动脉和颌外动脉均无波动