答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
①
对
②
错
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【判断题】
教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【单选题】
在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是
①
个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
②
社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
③
个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
④
个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
查看完整题目与答案
【判断题】
我国古代各个历史时期的教育要求受教育者修己,立己,成己,以养成个人的个性,智能,学识,并要外化出去,这反映了教育目的的社会本位价值取向。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
下列是个人本位论的观点的是
①
个人的价值高于社会的价值,社会的价值只在于它有助于个人的发展
②
人实际上因为生活在社会中才是人
③
社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要为首要目的。
④
教育的一切都应服从于社会的意志
查看完整题目与答案
【单选题】
教育者和受教育者共同的客体是
①
教育目的
②
教育方法
③
教育手段
④
教育内容
查看完整题目与答案
【多选题】
以下持个人本位论观点的有
①
萨特
②
孔德
③
卢梭
④
裴斯泰洛齐
查看完整题目与答案
【单选题】
教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①
教育物资
②
教育材料
③
教育媒介
④
教育环境
查看完整题目与答案
【简答题】
教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性、本能需要决定的,教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是___[填空1]___[填空2]____等。
查看完整题目与答案
【简答题】
教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
查看完整题目与答案
【单选题】
下列选项中[填空]不是教育目的的社会本位论的代表人物。
①
涂尔干
②
裴斯泰洛齐
③
孔德
④
凯兴斯泰纳
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
生活使用的净面积总和称为______。
①
建筑面积
②
使用面积
③
结构面积
④
辅助面积
查看完整题目与答案
【判断题】
施工包干费均属于其他直接费。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
根据《建筑安装工程费用项目组成》的规定,下列属于规费的是()
①
环境保护费
②
工程排污费
③
安全施工费
④
文明施工费
查看完整题目与答案
【单选题】
下列费用中属于企业管理费的是
①
养老保险费
②
失业保险费
③
劳动保险费
④
医疗保险费
查看完整题目与答案
【单选题】
结算是工程概算和()的简称。
①
施工预算
②
施工图预算
③
竣工结算
④
竣工决算
查看完整题目与答案
【单选题】
安装工程预算定额中,一般不包括(),因而安装工程定额基价是不完全工程单价。
①
主材费
②
辅材费
③
人工费
④
机械费
查看完整题目与答案
【单选题】
69.预算定额子目材料消耗量由材料净用量加上【】
①
损耗率组成
②
损耗系数组成
③
损耗量组成
④
使用量组成
查看完整题目与答案
【单选题】
所谓工程基本构成要素,就是通常所说的分项工程和(?)
①
结构构件???
②
分部工程??????
③
单位工程????
④
单项工程?
查看完整题目与答案
【多选题】
施工预算的编制方法有(ABC).
①
A.实物法
②
B.实物金额法
③
C.单位估价法
④
D.分项工程完全造价计算法
查看完整题目与答案
【判断题】
供求因果增加费属于施工附加费。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案