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教学模式即教学方法。()
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相关题目
【单选题】 “示范”属于以下哪种教学方法?
①  提示型教学方法
②  自主型教学方法
③  程序教学方法
④  共同解决问题型教学方法
【多选题】 教学风格与教学方法的关系表现在( )
①  教学风格影响教学方法的选择和运用
②  教学风格影响教学方法的实施
③  教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准
④  教学方法是构成教学风格的一个重要因素
【单选题】 以下教学方法中属于实践性教学方法的是( )
①  实验法、练习法、实习法
②  练习法、演示法、讨论法
③  实验法、练习法、参观法
④  参观法、练习法、讨论法
【单选题】 现代教学方法突出了教学的( )
①  情感性、双边性、发展性、以学伦教
②  双边性、情感性、教育性
③  综合化、情感性、发展性、以学伦教
④  双边性、情感性、发展性
【单选题】 教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①  教学设计
②  教学策略
③  教学方法
④  讲授法
【单选题】 教学方法是指( )
①  教师教的行为
②  学生学的行为
③  师生相互作用的活动
④  教师教育艺术的体现
【单选题】 如果从教师、学生、教材与环境三方面交互作用的角度来审视教学方法,可以把教学方法归结为三种基本类型:提示型教学方法;共同解决问题型教学方法;( )型教学方法。
①  自学
②  自主
③  讨论
④  合作
【单选题】 下列关于教学方法的表述中正确的是
①  教学方法就是教法
②  教学方法就是学法
③  教学方法是教与学相互作用的活动方式
④  教学方法包括教法、学法和教与学的方法
【单选题】 陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( ),也称单元教学法
①  个别教学法
②  集体教学法
③  单独教学法
④  整个教学法
【单选题】 在体育教学中,以探究活动主体体育教学方法有()。
①  A.发现法、竞赛法
②  B.发现法、游戏发
③  C.发现法、小群体教学法
④  D.游戏法、小群体教学法
随机题目
【单选题】 各层结构平面图以及()。
①  设备图
②  构件详图
③  装修图
④  门窗构造图
【单选题】 执行[样条曲线]命令后,()选项用来输入曲线的偏差值。值越大,曲线越远离指定的点;值越小,曲线离指定的点越近。
①  起点切向
②  拟合公差
③  闭合
④  端点切向
【单选题】 ()对象可以执行【拉长】命令中的【增量】选项。
① 
②  矩形
③ 
④  圆柱
【单选题】 在设置标注样式时,系统提供了几种文字对齐方式:
① 
②  4
③  2
④  1
【单选题】 PostScript)。
①  保存
②  发送
③  另存为
④  输出
【单选题】 ()命令用于等分一个选定的实体,并在等分点处设置点标记符号或图块。用户输入的数值是等分段数,而不是设置点的个数。
①  定距等
②  定数等分
③  单点
④  多点
【单选题】 剖面图中,标注在装修后的构件表面的标高是()
①  结构标高
②  相对标高
③  建筑标高
④  绝对标高
【单选题】 在某一张建施图中,有详图符,其分子2的含义为()。
①  图纸的图幅为2号
②  详图所在图纸编号为2
③  详图(节点)的编号为2
④  被索引的图纸编号为2
【单选题】 正交和极轴追踪是:
①  名称不同,但是一个概念
②  正交是极轴的一个特例
③  极轴是正交的一个特例
④  不相同的概念
【单选题】 下面哪种可以作为过滤器条件?
①  绿色
②  颜色
③  随块
④  随层