【多选题】【消耗次数:1】
教育学研究的对象是()。
教育现象
教育方针
教育政策
教育规律
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相关题目
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
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②  学前教育的教师
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④  学前教育机构
【判断题】 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。
①  正确
②  错误
【单选题】 以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。
①  A.教育学
②  B.教育科学
③  C.普通教育学
④  D.教育原理
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
【单选题】 教育技术学的研究对象是
①  媒体技术
②  资源开发技术
③  教育技术
④  教学方法与手段
【单选题】 教育技术学的研究对象是
①  媒体技术
②  资源开发技术
③  教育技术
④  教学方法与手段
随机题目
【单选题】 金融监管从监管的主要内容或范围看,主要表现为三个方面,以下不包括在内的是()。
①  经济运行监管
②  市场准入监管
③  业务运营监管
④  市场退出监管
【单选题】 中国人民银行专门行使中央银行职能的初期,主要依靠()管理金融。
①  行政手段
②  法律手段
③  政府手段
④  证券手段
【单选题】 20世纪70年代末,过度严格的金融监管造成金融机构效率下降和发展困难,使得人们开始重新注意效率问题,这也成为()的新目标之一。
①  金融创新
②  金融风险
③  金融监管
④  金融危机
【单选题】 全面控制的金融监管理论是在()时期。
①  20世纪30年代
②  20世纪30—70年代
③  20世纪70—90年代
④  20世纪最后10年至今
【单选题】 金融市场失灵主要表现在()。
①  自然垄断
②  外部效应
③  信息不对称
④  ABC全选
【单选题】 1992年10月,国务院决定成立()负责股票发行上市的监管,中国人民银行仍然对债券和基金实施监管。
①  国务院证券委员会和中国证券监督管理委员会
②  证监会和保监会
③  银监会和证监会
④  保监会、银监会和证监会
【单选题】 ()是指将一组流动性差的金融资产经过一定的组合,使之产生稳定的现金流收益,然后再转变为具有流动性且信用等级较高的债权型证券的技术和过程。
①  国有化
②  金融机构私有化
③  收购与合并
④  资产证券化
【单选题】 ()美国建立了联邦储备体系。
①  1910年
②  1911年
③  1912年
④  1913年
【判断题】 金融监管是政府为弥补市场内在机制缺陷而进行的一种制度安排。
①  正确
②  错误
【判断题】 金融机构市场退出按内容分为主动退出与被动退出。
①  正确
②  错误