【多选题】【消耗次数:1】
教育学研究的对象是()。
教育现象
教育方针
教育政策
教育规律
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相关题目
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
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【判断题】 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。
①  正确
②  错误
【单选题】 以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。
①  A.教育学
②  B.教育科学
③  C.普通教育学
④  D.教育原理
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
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②  学前教育问题
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④  学前教育行为
【单选题】 教育技术学的研究对象是
①  媒体技术
②  资源开发技术
③  教育技术
④  教学方法与手段
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①  媒体技术
②  资源开发技术
③  教育技术
④  教学方法与手段
随机题目
【单选题】 27.关于急性肾功能衰竭的主要临床表现,下列哪项是错误的?
①  A、水中毒
②  B、高钠血症
③  C、氮质血症
④  D、高钾血症
⑤  E、代谢性酸中毒
【单选题】 28.下列哪项不是引起DIC的直接原因
①  A、组织因子释放入血
②  B、血管内皮细胞受损
③  C、血细胞大量破坏
④  D、促凝物质入血
⑤  E、微循环障碍
【单选题】 25.缺血再灌注损伤可发生在
①  A、心
②  B、肺
③  C、脑
④  D、肾
⑤  E、各种组织器官
【单选题】 16.氧中毒的发生取决于:
①  A、氧浓度
②  B、氧容量
③  C、氧含量
④  D、氧分压
⑤  E、活性氧
【单选题】 2.能引起疾病并决定其特异性的因素称为:
①  A、疾病的条件
②  B、疾病的原因
③  C、疾病的诱因
④  D、疾病的内因
⑤  E、疾病的外因
【单选题】 17.发热时动脉血压的变化是:
①  A、在整个发热过程中无变化
②  B、在整个发热过程中持续升高
③  C、在高峰期动脉血压轻度上升
④  D、在寒战期动脉血压可轻度降低
⑤  E、在退热期动脉血压可轻度下降
【单选题】 24.能产生自由基的体液因子是
①  A、儿茶酚胺
②  B、血管紧张素
③  C、血栓素
④  D、前列腺素
⑤  E、内皮素
【单选题】 6.抗利尿激素的作用部位
①  A、近曲小管上皮细胞
②  B、髓袢升支上皮细胞
③  C、髓袢降支上皮细胞
④  D、远曲小管,集合管上皮细胞
⑤  E、输尿管上皮细胞
【单选题】 3.能促进疾病发生发展的因素称为:
①  A、疾病的诱因
②  B、疾病的条件
③  C、 疾病的原因
④  D、疾病的危险因素
⑤  E.、疾病的外因
【单选题】 35.肝硬化病人血氨增高的原因是
①  A、胃肠运动增强
②  B、胃肠道出血
③  C、脂肪摄入减少
④  D、碳水化合物食入增多
⑤  E、肠道细菌活动减弱