幼儿在日常生活中会因各种细节问题导致情绪低落，幼儿教师应该如何使用劝慰语帮助幼儿？

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【单选题】 下列选项中，属于企业的无形资源的是（）。

① A.人力

② B.设备

③ C.原材料

④ D.信誉

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【多选题】 完善和落实民主集中制的各项制度，坚持( )和( )相结合，既充分发扬民主，又善于集中统一。

① A.民主基础上的集中

② B.集中指导下的民主

③ C.集中基础上的民主

④ D.民主指导下的集中

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【简答题】 幼儿教师应该具备怎样的口语能力？

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【单选题】集合A={a,b,c}，A上的二元关系R={<a,a><A,A>,<B,B>,<A,C><b,b><a,c>}，则R具有以下性质（）。</a,c></b,b></a,a>

① 自反性、反对称性、传递性

② 反自反性、反对称性、传递性

③ 对称性、传递性

④ 反对称性、传递性

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【判断题】幼儿教师可以辅助使用图片或情景模拟的方式来帮助幼儿掌握人物的情绪信息

① 正确

② 错误

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【简答题】 幼儿教师口语交际的原则是什么？

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【简答题】 幼儿教师教育口语必须要遵循哪些原则？

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【简答题】 幼儿教师在朗读作品之前要做好哪些方面的准备？

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【判断题】教师应积极引导幼儿关注生活中的各种事物，帮助幼儿发现科学现象，提高幼儿对科学现象的兴趣。这句话符合生活教育理论的观点。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿教师应具备的专业素质（）等

① A爱心

② B观察力

③ C沟通能力

④ D组织教育活动的能力

⑤ E写作能力

⑥ F自学能力

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【单选题】营销渠道是指“当产品从生产者向最终消费者和产业用户移动时，直接或间接转移所有权经过的途径”，这是从（）来理解营销渠道的含义。

① 关系管理视角

② 流通过程视角

③ 战略管理视角

④ 网络系统视角

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【多选题】（）是影响营销渠道组织设计的主要因素。

① 渠道规模

② 企业实力

③ 中间商市场

④ 渠道长度

⑤ 渠道广度

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【多选题】营销渠道的设计主要是对（）进行设计。

① 渠道长度

② 渠道宽度

③ 渠道广度

④ 渠道组织管理系统

⑤ 渠道灵活度

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【多选题】营销渠道的流程包括（）。

① 实体流程

② 所有权流程

③ 信息流程

④ 货款流程

⑤ 促销流程

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【判断题】营销渠道是能够为企业获得竞争资源的战略途径。

① 正确

② 错误

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【判断题】营销渠道参与者是指顺利实现营销渠道流程的所有组织和个人。

① 正确

② 错误

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【判断题】将现有产品投入到新定位的目标市场时，需要对现有渠道结构给予改进。

① 正确

② 错误

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【判断题】契约型营销渠道主要有两种常见的形式，一种是代理制，另一种是加盟营销渠道。

① 正确

② 错误

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【多选题】营销渠道的含义可以从以下视角进行理解：（）。

① 组织结构视角

② 流通过程视角

③ 关系管理视角

④ 网络系统视角

⑤ 战略管理视角

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【判断题】多条渠道对准一个细分市场，容易引发渠道成员之间的冲突，窜货现象很多就是由企业的不同渠道系统之间发生冲突造成的。

① 正确

② 错误

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