【判断题】【消耗次数：1】
幼儿社会教育的过程实际上是道德的社会传递过程。
①
对
②
错
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【单选题】
学前儿童社会教育实施过程的评价，不包括( )。
①
尽量让每个学前儿童有动手操作的机会
②
在活动导入环节要能引起幼儿参加学习的兴趣
③
在备课过程中教师的教研活动
④
在活动中药充分保证学前儿童的自由活动时间
【单选题】
对学前儿童进行社会教育，相关的知识不包括( )。
①
关于自我社会性与品格成长的知识
②
关于幼儿社会性发展的知识
③
关于幼儿性格养成的知识
④
关于社会教育内涵、目标与内容的知识
【单选题】
社会教育区域活动的特点，不包括( )。
①
社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②
社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③
材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④
交往是社会性区域活动的重要特征
随机题目
【单选题】
唯心主义的两种基本形式是（）
①
形而上学唯心主义和辩证唯心主义
②
主观唯心主义和客观唯心主义
③
彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义
④
自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义
【单选题】
辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在（ ）
①
前者认为真理是发展的，后者认为真理是不发展的
②
前者认为真理中包含着错误，后者认为真理是绝对正确的
③
前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的
④
前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则
【单选题】
在经济社会形态的范围内，有两种基本的划分方法，它们是（）
①
农业社会和工业社会划分法
②
传统社会和现代社会划分法
③
进步社会和落后社会划分法
④
五种社会形态和三种社会形态划分法
【单选题】
形而上学唯物主义物质观的错误是（ ）
①
否认物质的客观性
②
把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
③
否认物质的可知性
④
把可直接感知的实物当作世界的本原
【单选题】
在世界的统一性问题上，唯物主义和唯心主义的共同之处在于二者都认为（ ）
①
世界万物有一个共同的本原
②
世界万物的本原是主观精神
③
世界万物的本原是物质
④
世界万物的本原是客观精神