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【判断题】【消耗次数：1】
幼儿社会教育的过程实际上是道德的社会传递过程。
① 对
② 错
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【单选题】 学前儿童社会教育实施过程的评价，不包括( )。
①  尽量让每个学前儿童有动手操作的机会
②  在活动导入环节要能引起幼儿参加学习的兴趣
③  在备课过程中教师的教研活动
④  在活动中药充分保证学前儿童的自由活动时间
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【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育过程设计的流程。
①  结束部分
②  导入部分
③  开始部分
④  展开部分
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【单选题】 幼儿园社会教育活动的设计，不包括( )。
①  “单一科目”社会教育活动
②  主题社会教学活动
③  活动区社会活动
④  领域社会活动设计
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【单选题】 幼儿园社会教育的内容不包括（ ）
①  人与自己
②  人与社会
③  人与自然
④  人与环境
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【多选题】 幼儿园社会教育的特殊方法有
①  移情训练法
②  角色扮演法
③  模仿学习法
④  价值澄清法
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【判断题】 幼儿园社会教育有利于幼儿社会性的培养。
①  正确
②  错误
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【单选题】 对学前儿童进行社会教育，相关的规律不包括( )。
①  社会进步的规律
②  社会教育的规律
③  社会性发展的规律
④  社会学习的规律
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【单选题】 学前儿童社会教育的途径，不包括( )。
①  社会教育
②  幼儿园教育
③  大自然教育
④  家庭教育
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【单选题】 对学前儿童进行社会教育，相关的知识不包括( )。
①  关于自我社会性与品格成长的知识
②  关于幼儿社会性发展的知识
③  关于幼儿性格养成的知识
④  关于社会教育内涵、目标与内容的知识
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【单选题】 社会教育区域活动的特点，不包括( )。
①  社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②  社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③  材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④  交往是社会性区域活动的重要特征
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