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【单选题】【消耗次数：1】
教师口语的情感性就是教师在幼儿学习活动中必须充分调动自己的情感，使得教学口语充满强烈的（）。
① 理性感染力
② 动态感染力
③ 形象感染力
④ 情感感染力
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【单选题】 教师的感染力在于他的()
①  A不用继续
②  B语言魅力
③  C必然
④  D必须
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【单选题】 表情中（）比怒更有感染力和说服力。
①  喜
②  哀
③  乐
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①  学会倾听
②  言语真诚
③  用心思考
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【单选题】 （）可以增强语言表达的真实度、说服力、感染力。
①  声音
②  表演力
③  音量
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【单选题】 在培养儿童丰富的言语表情方面，教师主要培养幼儿表达自然大方、（）富有感染力和表现力。
①  声音特性与表达内容相一致
②  说话有礼貌
③  表情自然
④  发音准确
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①  正确
②  错误
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①  坐姿
②  站姿
③  表情
④  手势
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿正处于表象思维为主的阶段，易于接受生动活泼、感染力强、富有情趣的事物
①  正确
②  错误
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【判断题】 所有的行政公文都必须在正文之后注明发文时间。
①  正确
②  错误
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【判断题】 附件是附属于公文正件之后的文件或材料，如没有其它说明，其效用与公文正件相同。
①  正确
②  错误
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【判断题】 公文中凡属会议通过的文件，其发文日期应以会议通过日期为准。
①  正确
②  错误
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【判断题】 标示公文标题，可以用书名号或引号。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 一般性公文的生效日期，以发文日期为准。
①  正确
②  错误
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【判断题】 所有的公文都必须加盖印章，否则公文不生效。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 公文的附件不是正文，所以并不重要，写成“附件如文”即可。（ ）
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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