【判断题】【消耗次数：1】
普通话有四种不同的调值，因而有四种不同的调类。
①
对
②
错
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【简答题】
经典的四种内容型激励理论是指哪四种理论？
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【单选题】
在克罗齐看来，人的心智活动有四种不同类型：直觉的、概念的、经济的和道德的。而四种类型所代表的价值属性也不同：直觉( )，概念求真，经济求利，道德求善。
①
求美
②
求实
③
求深
④
求象
【多选题】
汉语常用的拼读方法有以下四种（ ）。
①
A.声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。
②
B.声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
③
C.三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）
④
D.声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。
【多选题】
汉语常用的拼读方法有以下四种（ ）。
①
A.声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。
②
B.声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
③
C.三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）
④
D.声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。
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