【判断题】【消耗次数:1】
手工与艺术的关系好似一枚硬币的两面,两者紧密联系,缺一不可,相互促进。
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【判断题】 企业集团财务管理分析是集团整体分析与分部分析的统一,两者缺一不可。
①  正确
②  错误
【单选题】 一枚硬币掷两次,出现两个反面的概率是
①  1/3
②  1/4
③  1/6
④  1/8
【单选题】 今有100枚贰分硬币,其中有一枚为“残币”中华人民共和国其两面都印成了国徽.现从这100枚硬币中随机取出一枚后,将它连续抛掷10次,结果全是“国徽”面朝上,则这枚硬币恰为那枚“残币”的概率为( ).
①  1/100
②  1/99
③  1024/1025
④  1024/1123
【单选题】 将一枚硬币连抛两次,则此随机试验的样本空间为( )
①  {(正,正),(反,反),(一正一反)}
②  {(反,正),(正,反),(正,正),(反,反)}
③  {一次正面,两次正面,没有正面}
④  {先得正面,先得反面}
【多选题】 任何法律关系都是由下列( )要素构成,缺一不可。
①  主体
②  客体
③  内容
④  法律事实
【判断题】 行政法律关系的产生,必须有相应的行政法律规范的存在,同时有相应的行政法律事实发生,两者缺一不可。
①  正确
②  错误
【单选题】 循环指令FOR、NEXT必须____出现,缺一不可。
①  成对
②  单独
③ 
④  多次
【判断题】 情商与智商两者相互对立。
①  正确
②  错误
【单选题】 数控装置在硬件基础上必须有相应的系统软件来指挥和协调硬件的工作,两者缺一不可。数控装置的软件由()组成。
①  控制软件
②  管理软件和控制软件两部分
③  管理软件
④  计算软件
【判断题】 分别投掷两枚均匀的硬币,记A={硬币甲出现正面},B={硬币乙出现正面},则事件A与B是相互独立的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿在玩气球的时候,对氢气球为什么能飞上天产生好奇。这说明玩具有利于培养幼儿( )。
①  科学探索的精神
②  审美能力
③  品德行为
④  感性认识
【单选题】 幼儿利用积木、积塑、橡皮泥、竹木制品或者金属配件材料等进行建造,或者用沙、泥、雪等材料进行建构的游戏活动,这类游戏称为( )。
①  表演游戏
②  角色游戏
③  智力游戏
④  结构游戏
【单选题】 教师在幼儿操作玩具的时候有意识地留意让幼儿留意玩具上面的字,比如“汽车”、“娃娃”、“飞机”等字。这是( )。
①  游戏教学化
②  教学游戏化
③  以教学为主
④  教师的个人行为
【单选题】 在自制玩教具的过程中,让幼儿意识到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝,这体现了幼儿自制玩教具过程中( )原则?
①  艺术性
②  科学性
③  可持续性发展
④  教育性
【单选题】 游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系,幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题,这大概是( )幼儿游戏内容的特点。
①  3-4岁
②  2-3岁
③  5-6岁
④  7岁以后
【单选题】 在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具,保持所用材料的外形,只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中,使用的是( )加工方法。
①  变形法
②  原型法
③  组合法
④  创新法
【单选题】 维果斯基认为游戏创造了幼儿的( )。
①  明显的想象情景
②  隐蔽的规则
③  最近发展区
④  隐蔽的想象情景
【单选题】 我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于( )。
①  非智力玩具
②  智力玩具
③  形象玩具
④  音乐玩具
【单选题】 世界上第一个系统研究儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是( )。
①  夸美纽斯
②  洛克
③  福禄贝尔
④  杜威
【单选题】 从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是( )。
①  维果斯基
②  艾里康宁
③  贝特森
④  皮亚杰