学前专业手工的种类从手工作品的用途划分，有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 实用手工

② 玩赏手工

③ 装饰手工

④ 拼帖手工

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相关题目

【多选题】学前儿童手工就手工作品而言，可以从哪些方面来评量？

① 构思（想象和创造性）

② 造型

③ 情趣

④ 材料运用

⑤ 色彩搭配

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【判断题】全部用手工或手动工具完成的造型工序称为手工造型

① 正确

② 错误

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【判断题】手工应用是学前儿童手工教育的根本任务。

① 对

② 错

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【多选题】学前儿童手工教育的任务是（）。

① 认识并逐步学会使用手工材料和工具。

② 教会学前儿童掌握基本的手工知识和表现技能。

③ 使幼儿的大脑得到全面的发展。

④ 鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。

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【单选题】手工制作与（）相结合，一直是学前手工教育的主张。

① 科学活动

② 幼儿园教育教学实际

③ 语言活动

④ 社会活动

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【单选题】学前儿童手工创作指导的关键要领是( )

① 提供较好的工具和材料

② 引导孩子根据材料或意图进行独特的构思

③ 让孩子多临摹别人的手工作品

④ 让孩子反复练习

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【判断题】对幼儿手工能力的评价主要看手工操作的结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】教会幼儿掌握基本的手工知识和表现技能是学前儿童手工教育的基本任务

① 对

② 错

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【单选题】会计信息化是通过（）替代手工完成或手工很难完成的会计工作。

① 操作系统

② 计算机

③ 会计软件指挥计算机

④ 系统软件指挥计算机

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【多选题】学前儿童手工运用哪些制作手段？

① 折叠

② 切割

③ 组合

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随机题目

【判断题】生产、经营、储存、使用危险物品的车间、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内，并应当与员工宿舍保持安全距离。

① 正确

② 错误

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【判断题】特种作业人员经过培训，如考核不合格，可在两个月内进行补考，补考仍不及格，可在一个月内再进行补考。

① 正确

② 错误

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【判断题】和平共处五项原则最早是在1955年提出的

① 正确

② 错误

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【判断题】传统文化是一个国家每一个成员的共同记忆，是民族生活中最具权威的文化基因。

① 正确

② 错误

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【判断题】用强大的文化软实力来增强维护国家安全的整体性和有效性。比诉诸军事和经济手段更加有效。

① 正确

② 错误

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【判断题】一个国家的发展最重要的是经济方面的发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】意识形态工作是党的一项极端重要的工作。

① 正确

② 错误

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【判断题】软实力的核心是文化，文化的核心是价值。

① 正确

② 错误

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【判断题】能源安全与否主要取决于两类挑战：来自于能源的自然属性和来自政府的相关政策。

① 正确

② 错误

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【判断题】石油输出国组织曾通过提价和禁运，成功运用“石油武器”打击了支持以色列的美国、荷兰、葡萄牙等国。

① 正确

② 错误

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