具体的操作与实践是手工知识技能习得与掌握的主要途径。

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① 对

② 错

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【单选题】操作技能形成的具体途径是( )

① 模仿

② 练习

③ 想象

④ 学习

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【判断题】教会幼儿掌握基本的手工知识和表现技能是学前儿童手工教育的基本任务

① 对

② 错

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【单选题】以掌握技能为目的的实践法的主要优点是（）。

① 经济、实用、有效

② 可以针对不同的培训目的

③ 适应性强

④ 培养员工间的良好人际关系

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【判断题】知识是人类实践经验的总结，是以思想内容的形式为人所掌握；而技能是人们在理论与实践活动中运用的基本动作方式，是一种操作技术，以行为方式的形式为人所掌握。

① 正确

② 错误

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【单选题】操作技能掌握的高级阶段是( )

① 操作定向

② 操作模仿

③ 操作整合

④ 操作熟练

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① 操作定向

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【判断题】对幼儿手工能力的评价主要看手工操作的结果。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿在学习过程中需要掌握的知识技能包括

① 学习的知识技能

② 为人处事

③ 良好的习惯

④ 我们熟知的学科领域的知识技能

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【多选题】数字化人才需要掌握的知识和技能有（）。

① A.新兴业务知识

② B.数字化经营管理

③ C.新兴技术

④ D.方法论

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【多选题】下列哪种情形容易发生青少年的反抗行为。（）

① A.独立意识受到阻碍时

② B.自主性被忽视或受到阻碍时

③ C.当个性伸展受到阻碍时

④ D.当成人强迫青少年接受某种观点，而他们拒绝盲目接受时

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【多选题】社会适应能力包括以下一些方面：（）

① A.生活自理与基本劳动能力

② B.选择并从事某种职业的能力

③ C.社会交往能力

④ D.用道德规范约束自己的能力

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【多选题】职业倦怠的三个典型表现为（）

① A.放弃工作

② B.情感衰竭

③ C.工作怠慢

④ D.成就感降低

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【多选题】下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是（）

① A.强烈、狂暴性和温和、细腻共存

② B.闭锁性和开放性共存

③ C.可变性和固执性共存

④ D.内向性和表现性共存

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【多选题】关于职业者和团队的关系，下列说法正确的是( )

① A.职业者需要经常考虑自己与团队的关系

② B.职业者要经常考虑公司能够为自己做些什么

③ C.职业者要善于问自己能够为公司做些什么

④ D.职业者要努力使自己在团队中不可替代

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【多选题】工作专注时的特征是（）

① A.感觉时间过得很快

② B.达到忘我状态

③ C.不能将自己从工作中脱离开来不与他人交往

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【多选题】创设积极的职场环境是指（）

① A.营造关怀和信任的支持性氛围

② B.平衡个人与团队的关系

③ C.重视对社会的贡献

④ D.积极开展丰富多彩的活动

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【多选题】下列哪项是学习力的来源（）

① A.读书

② B.读事

③ C.读人

④ D.以上都不是

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【多选题】关于团队，下列说法正确的是( )

① A.管理者不仅要关注团队成员的职业化能力，而且要关注他们的利益点

② B.团队成员如果看不到自己能够获得利益，同样缺乏合作进取的动力

③ C.优秀的管理者应该明确员工可能获得的有形利益和无形利益

④ D.以上说法都不正确

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【多选题】社会适应的本质是是处理期望与变化的关系，包括两个方面：（）。

① A.期待的事情没有发生

② B.期待的事情发生

③ C.不期待的事情没发生

④ D.不期待的事情却发生了

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