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【判断题】【消耗次数:1】
对幼儿手工能力的评价主要从幼儿的操作过程和结果两个方面进行。
①
对
②
错
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相关题目
【多选题】
学前儿童手工从操作过程看,主要从哪些方面进行评价?
①
幼儿对活动的参与性
②
专注程度
③
工具材料的选用与操作
④
卫生习惯
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【判断题】
对幼儿手工能力的评价主要看手工操作的结果。
①
正确
②
错误
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【多选题】
对幼儿来说手工的学习和操作过程,是促进其()、技能等方面协调发展的过程,并为今后的发展奠定良好的基础。
①
情感
②
态度
③
能力
④
知识
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【多选题】
在偶制作的操作过程中,幼儿哪些方面逐渐提升?
①
了解生活
②
认识自然
③
熟悉社会
④
获得知识
⑤
发展能力
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【单选题】
不同年龄班幼儿手工能力评价应该有不同的侧重。对小班幼儿应注重()的评价。
①
操作过程
②
操作结果
③
操作态度
④
操作技能
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【单选题】
防范计算机病毒主要从管理和( )两个方面着手。
①
人员
②
硬件
③
技术
④
法规
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【单选题】
幼儿不适当行为产生的原因主要可以归结为儿童本身和( )两个方面。
①
外部环境
②
家长素质
③
教育方式
④
幼儿性格
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【多选题】
实践中,顾客满意评估主要从( )两个方面开展。
①
顾客满意度调查
②
顾客抱怨情况调查
③
量化指标
④
顾客忠诚度调查
⑤
问卷调查
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【单选题】
( )对行动的调节,包括发动行为和制止行为两个方面。
①
情绪
②
情感
③
意志
④
思维
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【多选题】
对三维形体的记忆包括哪两个方面()
①
A局部三维特征的记忆
②
B不同角度的二维特征
③
C固定思维特征
④
D运动思维特征
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随机题目
【判断题】
“坚持主体平等”的指向是“总则编”,权利分则是总则编的重要内容。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
诉讼离婚需要跟对方达成一致意见,《民法典》对此条款也做了变更。。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人格权指的是人之所以为人的主体性要素构成的权利,核心是()。。
①
人格尊严
②
人格自由
③
人格魅力
④
人格保护
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【单选题】
《民法典》第一千一百四十二条第三款规定,立有数份遗嘱,内容相抵触的,以()为准。。
①
最后的遗嘱
②
公证遗嘱
③
书面遗嘱
④
口头遗嘱
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【单选题】
《民法典》物权编第二百零七条规定:国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受()。。
①
法律保护
②
法律平等保护
③
限制
④
制约
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【单选题】
《继承法》第二十条第三款规定,以()效力优先。。
①
最后的遗嘱
②
公证遗嘱
③
书面遗嘱
④
口头遗嘱
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【单选题】
()是《民法典》的立身之本,是最核心的中心思想,也是最为鲜明的时代精神。。
①
权利义务相辅相成
②
平等
③
继承权
④
人民权利的保护
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【单选题】
《民法典》有以()为中心的时代精神。。
①
劳动力就业
②
人格自由
③
基础建设
④
人民权利
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【单选题】
《民法典》第一千零七十七条规定,自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起(),任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。。
①
六十日内
②
五十日内
③
四十日内
④
三十日内
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【单选题】
在()流程上增加了程序:设置离婚冷静期,避免冲动型的离婚。。
①
自愿离婚
②
登记离婚
③
诉讼离婚
④
协议离婚
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