【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童手工教育的任务是()。
认识并逐步学会使用手工材料和工具。
教会学前儿童掌握基本的手工知识和表现技能。
使幼儿的大脑得到全面的发展。
鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 教会幼儿掌握基本的手工知识和表现技能是学前儿童手工教育的基本任务
① 
② 
【判断题】 手工应用是学前儿童手工教育的根本任务。
① 
② 
【简答题】 <p>简述学前儿童手工教育的任务。</p>
【多选题】 学前儿童手工运用哪些制作手段?
①  折叠
②  切割
③  组合
【判断题】 手工制作与幼儿园教育教学实际相结合,一直是学前手工教育的主张。
① 
② 
【单选题】 手工制作与()相结合,一直是学前手工教育的主张。
①  科学活动
②  幼儿园教育教学实际
③  语言活动
④  社会活动
【单选题】 不属于学前儿童立体手工活动的是()
①  折纸
②  染纸
③  废旧材料制作
④  果蔬制作
【单选题】 学前儿童手工创作指导的关键要领是( )
①  提供较好的工具和材料
②  引导孩子根据材料或意图进行独特的构思
③  让孩子多临摹别人的手工作品
④  让孩子反复练习
【简答题】 <p>简述学前儿童手工教育的意义。</p>
【判断题】 手工,是幼儿园教育的基本活动,手工不仅给幼儿带来了快乐,更重要的是促进了幼儿综合素质和能力的发展。
① 
② 
随机题目
【单选题】 下列有关商誉减值的说法中,不正确的是(  )。
①  商誉不管是否出现了减值迹象,每年都应进行减值测试
②  商誉不能独立存在,商誉应分摊到相关资产组后进行减值测试
③  测试商誉减值的资产组的账面价值应包括分摊的商誉的价值
④  商誉应与资产组内的其他资产一样,按比例分摊减值损失
【单选题】 甲公司采用期望现金流量法估计未来现金流量,2011年A设备在不同的经营情况下产生的现金流量分别为:该公司经营好的可能性是70%,产生的现金流量为60万元;经营一般的可能性是20%,产生的现金流量是50万元,经营差的可能性是10%,产生的现金流量是40万元,则该公司预计A设备2011年产生的现金流量是(  )万元。
①  60
②  56
③  150
④  42
【单选题】 企业计提的下列资产减值准备,不得转回的是( )。
①  坏账准备
②  存货跌价准备
③  持有者到其投资减值准备
④  无形资产减值准备
【判断题】 报告分部的确定标准之一是:该分部的收入占所有分部收入合计的15%以上。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来说,报告分部的数量应该超过10个。
①  正确
②  错误
【判断题】 项目净现值随着投资者要求的报酬率的提高而下降。
①  正确
②  错误
【判断题】 回收期为初始投资全部收回所用的时间。一般地,回收期越长,风险越大。
①  正确
②  错误
【判断题】 净现值为项目引起的现金流出的现值减去现金流入的现值。
①  正确
②  错误
【判断题】 投资项目所引起的初始现金流量一般包括营运资金垫支和固定资产投资。
①  正确
②  错误
【判断题】 投资项目决策时所使用的营业现金流量等于项目每年预计的净利润减去折旧。
①  正确
②  错误