【多选题】【消耗次数:1】
幼儿园组织机构设置易出现的问题()
因人设岗
有岗无人
机构庞大
人员不齐
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 <p>幼儿园组织机构设置的原则()</p>
①  任务目标原则
②  层级合理有效跨度原则
③  职责权利统一原则
④  分工协作统一指挥原则
【多选题】 <p>幼儿园组织机构的类型()</p>
①  行政组织
②  非行政组织
③  人员组织
④  党代组织
【判断题】 幼儿园组织机构设置的唯一标准是要有利于幼儿园管理职能的发挥。
①  正确
②  错误
【多选题】 营销策划组织机构设置的原则有:( )
①  统一指挥原则
②  统一命令与分层管理原则
③  合理分工原则
④  精简高效原则
【判断题】 <p>幼儿园的组织机构分为两种类型:行政组织和非行政组织。</p>
① 
② 
【判断题】 因人设岗”是设置岗位的基本原则
①  正确
②  错误
【单选题】 市场营销策划组织机构形式包括“家族型”策划组织机构、“智囊团型”策划组织机构、()三种。
①  职业经理人型
②  混合型
③  单一型
④  多项型
【多选题】 市场营销策划组织机构主要的构成人员有:( )
①  策划总监
②  主策划人
③  市场调查人员
④  文案撰写人
【多选题】 市场营销策划组织机构的设置原则()
①  统一指挥原则
②  统一命令与分层管理原则
③  精简高效原则
④  适度弹性原则
【判断题】 组织的设计就是组织机构的设计()
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。
①  正确
②  错误
【判断题】 作品临摹可以帮助孩子快速掌握美术的基本技能,可在幼儿园广泛使用
①  正确
②  错误
【单选题】 在对话法教学中,师生关系应该是()
①  平等的
②  以教师为中心
③  以学生为中心
④  以教师为主体
【单选题】 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、( )、再现和表现阶段三个阶段。
①  装饰阶段
②  兴趣阶段
③  游戏阶段
【判断题】 学前儿童手工发展的基本形状期大约与绘画中的象征期相对应。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在()
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 在手工教学的构思过程中,“( )”和“因材施艺”是两大基本原则。
①  废物利用
②  物尽其用
③  因意选材
【单选题】 在剪纸活动中基本能剪出自己所希望的儿童年龄约为()
①  2、4岁
②  3~4岁
③  4、5岁
④  5、7岁
【单选题】 以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是()
①  在欣赏作品中明确制作意图
②  积累多种表象
③  提供材料,引导联想
④  提供练习机会