【单选题】【消耗次数:1】
()评价是根据一定的评价目标,在相应的评价时间里,由评价者和评价对象共同收集、记录和整理与评价内容相关的人、事、物的有关作品的过程。
法制
组织文化
规范
档案袋
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相关题目
【单选题】 随着新课程的推进,档案袋评价成为了质性评价的方式之一,在档案袋评价中,学生档案袋的创造者是( )
①  教师
②  学生
③  校长
④  家长
【单选题】 从评价内容可以把教学评价分为( )和综合评价。
①  定性评价
②  目标参照评价
③  单项评价
④  诊断性评价
【判断题】 安全评价方法是进行定性、定量安全评价的工具,安全评价内容十分丰富,安全评价目的和对象的不同,安全评价的内容和指标相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用,强调了评价者与评价情境的交互作用。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 项目后评价的评价内容包括()。
①  立项决策评价
②  设计施工评价
③  生产准备评价
④  生产运营评价
⑤  竣工投产评价
【多选题】 项目后评价的评价内容包括()
①  立项决策评价
②  设计施工评价
③  生产准备评价
④  生产运营评价
⑤  竣工投产评价
【单选题】 在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是( )
①  相互分离的
②  相互统一的
③  相互对立的
④  相互包容的
【判断题】 目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用,特别注重评价过程中幼儿的表现、兴趣和需要。
①  正确
②  错误
【简答题】 评价者和被评价者的大脑对评价全过程的实践活动和评价过程的各种关系、交往等现实活动的反映指的是[填空]
【单选题】 在系统评价报告中,不属于评价内容的是( )
①  技术性能指标评价
②  经济指标评价
③  可移植性评价D、综合性评价
随机题目
【单选题】 代偿期的表现不包括()
①  虚弱及头晕
②  口渴
③  意识紊乱
④  心跳加速
⑤  皮肤湿泠
【单选题】 由代偿期到失代偿期的表现不包括()
①  早期血压升高
②  早期脉压差变小
③  长期低氧致酸中毒
④  尿量减少
⑤  对肾上腺素无反应
【单选题】 失代偿期的表现不包括()
①  早期血压升高
②  早期脉压差变小
③  长期低氧致酸中毒
④  尿量减少
⑤  对肾上腺素无反应
【单选题】 休克治疗的基本原则是()
①  持气道畅通
②  维持足够供气及换气
③  制止出血
④  维持足够血液循环
⑤  以上都是
【单选题】 休克的类型不包括()
①  容量增大型休克
②  机械性休克
③  低血压性休克
④  容量增大性(分布性)休克
⑤  低血容量性休克
【单选题】 不能彻底控制的出血的说法正确的是()
①  高流量吸氧
②  监护心跳,血含氧量,二氧化碳呼出量
③  液体复苏
④  大管道通路
⑤  以上均正确
【单选题】 神经源性休克的表现包括()
①  低血压
②  心率正常或者减慢
③  皮肤暖,干,粉红
④  呼吸麻痹或不足
⑤  以上都是
【单选题】 可控制的出血的说法错误的是()
①  制止出血
②  休克体位
③  给高浓度氧气
④  用细静脉输液管
⑤  速送医院
【单选题】 机械性休克的临床特点包括()
①  颈静脉怒张
②  发绀
③  苍白
④  心动过速
⑤  以上都是
【单选题】 胰岛素依赖性糖尿病患者,20岁,两天来出现恶心,面色潮红,呼吸深快,渐发生神志模糊以致昏迷,最可能的诊断为()
①  尿毒症酸中毒
②  糖尿病高渗昏迷
③  乳酸性酸中毒
④  呼吸性碱中毒
⑤  糖尿病酮症酸中毒