【多选题】【消耗次数:1】
园长的基本素养()
思想道德素养
科学文化素养
领导管理能力
身体素质
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相关题目
【判断题】 人力资源开发的内容即是开发人力资源的素质,包括身体素质、科学文化素质、思想道德素质、技能能力素质,以促进人的全面发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 素质是素养的基础,是形成素养的前提。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 根据科学素养四模块结构,科学素养包括( )。
①  科研方法技能
②  科技探索实践
③  环境相关因素
④  科学基本知识
【判断题】 护理管理者的基本素质:身体素质、思想素质、能力素质、心理素质、知识素质
① 
② 
【多选题】 评论工作的基本素养()
①  文学素养
②  政治素养
③  理论素养
④  社会素养
【判断题】 科学素养其实是素养概念的延伸和派生。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “十四五”规划《建议》提出,“十四五”时期,社会主义核心价值观深入人心,人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高。
①  正确
②  错误
【判断题】 5S管理活动始于素养也终于素养。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据科学素养三维模式理论,科学素养包括的因素有( )。 
①  科学知识
②  科学方法
③  科学技能
④  科学本质
【判断题】 作文能力是小学生科学文化素质和劳动技能素质的重要组成部分。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 吴文英梦窗词主要的艺术特点之一是
①  A.浅近俚俗
②  B.以文为词
③  C.沉郁豪放
④  D.章法绵密
【多选题】 下列关于姜夔的表述正确的有
①  A. 理论上总结成一部《词论》
②  B.语言句琢字炼,音韵高绝
③  C.章法结构打破时空变化次序
④  D.代表作《暗香》《疏影》最能体现其风格
【判断题】 所谓“词为艳科”主要是指词的内容题材集中于表现女性生活情感以及与女性相关联的男女情爱。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列对宋词流派的陈述,不正确的一项是
①  A.吴文英与史达祖、高观国等都学习周邦彦
②  B.辛弃疾的《摸鱼儿》完全是一种刚柔相济的词风
③  C.“学清真派”是由周邦彦的一些弟子组成的
④  D.北宋末苏学北渐,形成金源词派
【单选题】 传说使金主完颜亮闻歌遂起投鞭渡江之志的词作是
①  A.苏轼《念奴娇》(大江东去)
②  B.晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)
③  C.王安石《桂枝香》(登临送目)
④  D.柳永《望海潮》(东南形胜)
【单选题】 下列词人,作品风格以婉约为主的一组是
①  A.秦观 李清照
②  B.李清照 张孝祥
③  C.苏轼 周邦彦
④  D.苏轼 秦观
【多选题】 李清照“易安体”的艺术特点包括
①  A.爱用典故,注重词艺词法
②  B.语言浅显自然而又韵味无穷
③  C.情感表现形象具体而富有美感
④  D.情感真实动人
【判断题】 辛派词人是受辛弃疾影响而产生的一个词派.代表词人主要有张元干、陈亮、刘过、刘克庄等。
①  正确
②  错误
【判断题】 秦观的词总是单纯地表现男女爱情,可谓“将身世之感并打入艳情”,
①  正确
②  错误
【单选题】 小学中高年级是( )。
①  道德情感发展的转折期
②  情绪调节由内部转向外部调节
③  情绪情感趋于稳定
④  不善于掩饰和控制自己的情绪