（）的制定要根据本园的实际情况，不能照搬他园经验。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教师聘任

② 规章制度

③ 教学内容

④ 聘任条件

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【判断题】 特色教育要从本园现有条件出发，不能照搬他园的经验。

① 对

② 错

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【多选题】制定幼儿园规章制度的流程（）

① 确定将要制定的规章制度的范围目的

② 广泛动员

③ 园务委员会听取建议

④ 组织讨论

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【多选题】 制定幼儿园规章制度的原则（）

① 科学性

② 可行性

③ 操作性

④ 系统性

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【单选题】幼儿园各项规章制度的核心是（）。

① 岗位责任制

② 教师聘任制

③ 考核奖惩制度

④ 部门规章制度

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【判断题】个人行动计划制定要有弹性，可以根据实际情况予以调整。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是幼儿园规章制度的核心。

① 岗位责任制

② 园长管理制

③ 人人负责制

④ 教师负责制

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【单选题】幼儿园部门性规章制度包括？

① 教职工考勤制度、工作守则

② 值班制度、学习制度

③ 个人卫生、环境卫生制度

④ 各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度

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【多选题】 幼儿园规章制度的作用（）

① 保障

② 制约

③ 导向

④ 调控

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【简答题】制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材，以及的实际情况。[填空1]

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【单选题】任何一个班级都是特殊的个体，不同的班级中幼儿实际情况不同，教师经验不同、专业水平不同，制定计划时有鲜明的个性，切忌照抄照搬，这体现了制定计划的（）原则。

① 整体性原则

② 目标性原则

③ 差异性原则

④ 公平性原则

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【单选题】 “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（）。

① 雷震清

② 陶行知

③ 张雪门

④ 陈鹤琴

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【单选题】下例动物中，适合学前儿童饲养的是（）。

① 乌龟、金鱼、松鼠、狼狗

② 乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕

③ 蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪

④ 乌龟、蜜蜂、蜥蜴、蚕

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【单选题】科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为：科学是关于（）。

① 自然、思维和人类的知识体系

② 思维、天然和社会的知识体系

③ 自然、社会和人类的知识体系

④ 思维、自然和社会的知识体系

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【单选题】以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是（）。

① 绳子

② 秤

③ 尺

④ 钟表

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【判断题】分类：亦称“归类”，是根据事物的异同，把事物集合成类的过程，即把一组物体按照特定的标准加以区分，抽取同类事物的共同特征，进行概括的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】选择科学教育材料的原则包括材料的生活性、材料的可操作性、材料的探索性、材料的丰富性和层次性等。

① 正确

② 错误

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【判断题】测量的类型包括半正式测量、非正式测量和正式测量。

① 正确

② 错误

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【判断题】 1935年，由雷震清副教授编写的《幼稚园的春天》一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。

① 正确

② 错误

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【判断题】科学活动室：是指在幼儿园建立的，专供学前儿童进行选择性科学活动的场所。

① 正确

② 错误

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【判断题】早期科学阅读作品，应该围绕一个科学现象或概念展开其情节，使儿童通过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。

① 正确

② 错误

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