（）是班级生活和游戏活动的主体。

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【单选题】【消耗次数：1】

（）是班级生活和游戏活动的主体。

① 幼儿

② 教师

③ 园长

④ 家长

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【单选题】在听说游戏活动的( )环节，教师与幼儿共同游戏。

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① 对

② 错

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【单选题】（）是幼儿园的园长或副园长在相对固定的时间里，接待幼儿家长来访的家园合作方式。

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① 互相补充、融合

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【单选题】（）是幼儿园的园长或副园长在相对固定的时间里，接待幼儿家长来访的合作方式

① 院长接待活动

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① 面对面会谈

② 交流幼儿情况

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【单选题】幼儿班级生活的安排是( )

① Ａ.以一日生活为基础

② B.以教学活动为基础

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【判断题】幼儿家长仅是班级管理的对象,只需配合老师的教育活动即可。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的（）特点

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【判断题】福利津贴一般以现金形式提供，是公职人员工资收入以外的收入，它涉及衣、食、住、行、乐，可以多种形式存在、以多种名目出现，而且称谓不一样。

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② 错误

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【判断题】任职培训是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。

① 正确

② 错误

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【单选题】我国劳动力市场体系已初步形成，（　　）在人力资源配置中的主导地位也已初步确立。

① 政府部门

② 市场机制

③ 第三部门

④ 公共部门

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【单选题】在工作分析的各个环节中，（　　）是整个工作分析过程中最关键的环节。

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【单选题】（　　）是绩效管理的重要环节，也是传统的绩效管理模式与现代模式的本质区别之一。

① 持续沟通

② 实施绩效评价

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【单选题】（　　）的基本思想是找出过去人事变动的规律，用定量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数，以此推测未来的人员变动趋势。

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【单选题】实践证明，采用（　　）的考核方法，很难区分不同部门之间公务员业绩的差别和同一部门内工作性质差别不太大的公务员工作业绩的高下，也很难根据考核结果客观、完整地评价一个公务员。

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【单选题】通过引入（　　），可以在公务员考核中加入“顾客”即公务员服务对象对该公务员的评价，并影响考核的结果，从而增强公务员的服务意识和对社会公众负责的精神，提高公众对公共部门公共服务的满意程度。

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【单选题】美国哈佛大学威廉?詹姆斯教授，在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平，与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约（　　）左右的差距。

① 60%

② 50%

③ 70%

④ 40%

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