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【单选题】【消耗次数：1】
（）是班机管理的主体。
① 学生
② 家长
③ 园长
④ 教师
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【单选题】 （ ）是指以学校为核心，以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。
①  国家课程开发
②  地方课程开发
③  综合课程开发
④  校本课程开发
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【单选题】 （ ）是幼儿园的园长或副园长在相对固定的时间里，接待幼儿家长来访的家园合作方式。
①  园长接待活动
②  互访
③  相互交流活动
④  家长会
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【判断题】 园长不需要做任何家长工作。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）是幼儿园的园长或副园长在相对固定的时间里，接待幼儿家长来访的合作方式
①  院长接待活动
②  互访
③  相互交流活动
④  家长会
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【判断题】 教学目标的行为主体是教师而不是学生。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）是教育发展的指挥棒，影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①  教育评价
②  教育改革
③  教育方向
④  教育方法
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【单选题】 幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长（　　）
①  面对面会谈
②  交流幼儿情况
③  相互合作
④  通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
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【判断题】 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 <p>决策指挥层是指园长和教师。</p>
①  对
②  错
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【判断题】 自主学习就是学生自学，重申突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。
①  正确
②  错误
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随机题目
【多选题】 属于《幼儿园教师专业标准（试行）》规定的“专业理念与师德”维度的有（）。
①  职业理解与认识
②  对幼儿的态度与行为
③  幼儿保育和教育的态度与行为
④  个人修养与行为
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【单选题】 德可乐利针对幼儿的语言学习和阅读方法提出（）。
①  听觉意象法
②  整体建构法
③  模仿
④  视觉意象法
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【多选题】 以下哪些属于日本幼儿园及保育所教师的称呼（）。
①  教谕
②  助教谕
③  保姆
④  教员
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【多选题】 属于苏联二十世纪三十年代颁布的幼儿教育法令法规有（）。
①  幼儿园教育大纲草案
②  幼儿园规程
③  幼儿园教养员工作指南
④  幼儿园规则
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【多选题】 2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》包括（）等部分。
①  总则
②  教育内容与要求
③  组织与实施
④  教育评价
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【单选题】 原始社会生产力水平低下，生产资料的获取极其重要，因此（）是原始社会最重要、最普遍的活动。
①  生产劳动
②  原始宗教
③  原始艺术
④  军事训练
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【多选题】 杜威指出，儿童身上潜藏着的本能有（）。
①  语言和社会的本能
②  制作的本能
③  研究和探索的本能
④  艺术的本能
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【单选题】 世界上第一所国立的专门培养学前教育专业人才的高等学府设立于（）。
①  彼得堡
②  巴黎
③  伦敦
④  东京
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【多选题】 1944年《巴特勒法案》规定初等学校由哪三种学校实行（）。
①  保育学校
②  幼儿学校
③  初等学校
④  日托中心
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【单选题】 （）是由本部设在伦敦的自由团体儿童救济基金会于60年代初发展起来的。
①  学前游戏班运动
②  日托中心
③  家庭保育
④  幼儿凭证计划
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