【多选题】【消耗次数:1】
各国货币政策目标有( )。
稳定物价
充分就业
经济增长
国际收支平衡
金融稳定
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 菲利普斯曲线表明物价稳定和充分就业这两个货币政策目标之间存在此消彼长的关系;但是,自然律假说反对这种观点,提出物价稳定和充分就业之间并不矛盾。
①  正确
②  错误
【判断题】 货币政策目标中,充分就业和经济增长始终是正相关的。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国货币政策的目标是保持()并以此促进经济增长。
①  货币币值的稳定
②  外汇汇率的稳定
③  充分就业
④  国际收支平衡
【判断题】 货币政策的目标稳定物价和经济增长之间没有矛盾,是完全一致的,因而是可以同时实现的。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国货币政策目标是“保持货币币值稳定,并以此促进经济增长”,实质上是将经济增长作为基本立足点。
①  正确
②  错误
【多选题】 国际收支平衡表
①  是按照复式簿记原理编制的
②  每笔交易都有借方和贷方账户
③  借方总额和贷方总额一定相等
④  借方总额和贷方总额并不相等
【单选题】 货币性黄金记录在国际收支平衡表的( )。
①  经常项目
②  资本项目
③  错误与遗漏项目
④  储备资产项目
【多选题】 我国货币政策目标的要求是( )。
①  从主次看,经济增长是主要的
②  从主次看,稳定币值是主要的
③  从顺序看,经济增长为先
④  从顺序看,稳定币值为先
【多选题】 货币政策目标包括( )。
①  金融稳定
②  充分就业
③  经济增长
④  国际收支平衡
⑤  稳定币值
【多选题】 货币政策目标包括( )。
①  金融稳定
②  充分就业
③  经济增长
④  国际收支平衡
⑤  稳定币值
随机题目
【判断题】 语文教学着眼于语文形式,是说它抛弃内容,强调重视语文形式的学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据事物间的不同关系,心理学把联想氛围接近联想、对比联想和类似联想。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材是学生学习语文的凭借。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材必须富含人文内涵,陶冶学生的人文精神。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学对识字、作文和口语交际能力的提升作用不大。
①  正确
②  错误
【判断题】 工具性是小学语文课程的基本特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价的全面性原则是指全面考察学生的语文素养。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国的古代教育从来没有专门设立语文学科。
①  正确
②  错误
【判断题】 教材要有开放性和弹性。
①  正确
②  错误
【判断题】 积累性阅读要特别强调熟读、背诵。
①  正确
②  错误