消费信用是为了满足消费者个人（）而产生的。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 提前购置耐用消费品

② 投资

③ 购买住房

④ 发放工资

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【单选题】消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为属于（）。

① 经常性购买

② 选择性购买

③ 探究性购买

④ 多变型购买

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【单选题】消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为属于（___）。

① 经常性购买

② 选择性购买

③ 探究性购买

④ 多变型购买

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【单选题】消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为属于（）。

① 经常性购买

② 选择性购买

③ 探究性购买

④ 多变型

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【单选题】消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为一般属于（）。

① 经常性购买

② 选择性购买

③ 多变性购买

④ 探究性购买

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【单选题】消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为一般属于（）。

① 经常性购买

② 选择性购买

③ 多变型

④ 探究性购买

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【判断题】消费品市场是指为了生存或享受的需要而购买或准备购买消费品或服务的消费者群体。该说法：（）

① 正确

② 错误

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【多选题】按照消费者购买习惯可以将消费品分为

① 便利品

② 材料和部件

③ 选购品

④ 特殊品

⑤ 非渴求品

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【单选题】由商业银行、企业以分期付款的形式提供耐用消费品的信用形式为( )。

① 商业信用

② 国家信用

③ 银行信用

④ 消费信用

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【单选题】消费者决定购买什么样的消费品、采用什么消费方式、怎样消费，既取决于消费者自己的购买能力，又受到思想意识的支配。指的是消费需要的（）。

① 发展性

② 可诱导性

③ 多样性

④ 时代性

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【单选题】消费品价格变化时，连接消费者诸均衡点的线称为 ( )。

① 需求曲线

② 价格一消费曲线

③ 恩格尔曲线

④ 收入一消费曲线

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【单选题】《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出弘扬高尚师德，其中不包括（）。

① 以德立身

② 以德立学

③ 以德传道

④ 以德施教

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【单选题】下列选项中属于民办教育和公办教育的区别的是（）。

① 增加就业

② 提升学生能力

③ 促进社会发展

④ 满足多样化的教育需求

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【单选题】根据本课程，改革教师评价，要把（）作为第一标准。

① 教育教学实绩

② 师德师风

③ 强化一线学生工作

④ 改进高校教师科研评价

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【单选题】根据本课程，在评价改革五大原则里面，下面哪项评价没有提到（）。

① 结果评价

② 过程评

③ 源头评价

④ 综合评价

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【单选题】根据本课程，《高等教育法》规定，（）是培养高级专门人才的。

① 基础教育

② 中等教育

③ 职业教育

④ 高等教育

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【单选题】为了提高高层次人才培养计划成效，2012年启动（）。

① 国培计划

② 公费师范生计划

③ 千名中西部大学校长海外研修计划

④ 千人计划

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【单选题】习近平总书记在2018年举行的全国教育大会上强调，要全面加强党对教育工作的领导，坚持（），加强学校思想政治工作，推进教育改革。

① 立德树人

② 传道受业

③ 不忘初心

④ 党的领导

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【单选题】（）是变局的根本推动力。

① 信息技术

② 人工智能

③ 科技革命

④ 科技技术

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【单选题】根据本课程，（）是教育的根本任务。

① 以德为先

② 立德树人

③ 全面发展

④ 科学成才

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【单选题】根据本课程，教育要在（）中找发展方位。

① 经济需求

② 政治需求

③ 国家需求

④ 社会需求

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