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扩展名是“bmp”的文件所代表的文件类型是_____
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相关题目
【单选题】 扩展名是“bmp”的文件所代表的文件类型是________。
①  图片
②  画图
③  照片
④  文档
【单选题】 扩展名是“bmp”的文件所代表的文件类型是
①  画图
②  word文档
③  记事本
④  电子表格
【单选题】 扩展名为.AVI的文件类型是
①  音频文件
②  视频文件
③  总线文件
④  视频点播
【单选题】 在多媒体系统中,扩展名为.WAV的文件类型是_____。
①  音频文件
②  图像文件
③  文本文件
④  可执行文件
【多选题】 下列扩展名中,哪些是图形文件的扩展名(  )。
①  txt
②  bmp
③  wmf
④  exe
【单选题】 表文件的默认文件扩展名是
①  .dbf
②  .fpt
③  .prg
④  .dbc
【多选题】 C语言源文件的扩展名是( ) ,编译生成的目标文件扩展名是( ) ,连接生成的可执行文件的扩展名是( ) 。
①  .c
②  .obj
③  .exe
④  .cn
【单选题】 模板文件的扩展名是?
①  .css
②  .dwt
③  .dll
④  .htm
【单选题】 PowerPoint文件的扩展名是( )
①  PSD
②  PPT
③  PTS
④  PPS
【单选题】 表单文件的扩展名是
①  .scx
②  .fxp
③  .hlp
④  .jdx
随机题目
【单选题】 刘少奇从中国的实际出发,倡导全日制和哪种制度并存(  )
①  半工半读制
②  勤工俭学制
③  借读制
④  奖学金制度
【单选题】 “公期”是海南的传统民俗节目。以前每逢“公期”,人们都要拜祭“公祖”,举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天,人们移风易俗,利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”,建设和谐文化,倡导文明新风。这表明民俗节日( ) ①体现了民族心理和情感,富有民族文化韵味 ②是传统文化的组成部分,具有相对稳定性 ③集中展示了本区域文化,是民族文明程度的重要标志 ④是长期社会实践的产物,是文化创新的重要动力
①  ①②
②  ①④
③  ②③
④  ③④
【单选题】 “无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌,只要您肯秀出绝活,就有机会登上《我要上春晚》的舞台。只要您身怀绝技,富有创意,拥有梦想,您就是我们要找的人!”这则“开门办春晚”的广告内容,从文化生活的角度看,强调了(  )
①  实现文化创新需要博采众长
②  人民群众是文化创新的主体新 课 标 xk b1.com
③  文化市场的多元化发展
④  要加强对文化市场的管理和引导
【单选题】 对于我国加大西部教育发展论述正确的是( ) ①加大西部教育发展力度 ②支持西部20所高校建设 ③在西部80个县建立职业教育中心 ④实施东西部对口支援
①  ①②③④
②  ①②③
③  ①②④
④  ②③④
【单选题】 媒介是承载精神产品的容器,现代社会媒介正在发生着巨大变化。中国首份3D报纸在湖北十堰问世,可短短4个月后,这份报纸就不见踪影,这意味着市场价值是最终决定创新是否成功的最根本标准。这说明(  ) ①没有继承的文化创新是没有生命力的  ②文化创新必须要适应社会实践的需要  ③新传媒取代旧传媒需要一个曲折的过程 ④推动社会实践的发展是检验文化创新的根本标准
①  ①②
②  ①③
③  ②④
④  ③④
【单选题】 世纪新中国的下列事件,正确的排列顺序是 ( ) ①第一颗原子弹爆炸成功 ②中国第一颗人造地球卫星升入太空 ③中央提出调整八字方针 ④中国恢复高考制度
①  ①②③④
②  ④①②③
③  ④②①③
④  ③①②④
【单选题】 随着我国步入老龄化时代,“常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去,人们推崇“父母在,不远游”;现在,社会倡导“常回家看看”。这告诉我们,对待传统文化要(  )
①  平等交流,相互借鉴
②  破除陋习,移风易俗
③  博采众长,求同存异
④  批判继承,推陈出新
【单选题】 国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段是( )
①  素质教育
②  高等教育
③  初等教育
④  义务教育
【单选题】 对新中国教育开基创业的描述不正确的是 (  )
①  成功地把半殖民地、半封建教育改变为新的人民教育
②  借鉴了英美先进教学经验的
③  新中国教育事业的基础是通过接管各级各类学校奠定的
④  从列强手中收回了教育的自主权
【单选题】 珠算既是中国传统文化的象征,又是实用工具。2013年12月4日,联合国教科文组织正式将中国珠算项目列入教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。之所以保护文化遗产,是因为它是(  )
①  民族文化的集中展示
②  传统文化的基本形式
③  民族情感的集中表达
④  人类共同的文化财富