【判断题】【消耗次数:1】
(判断)会计工作岗位责任制要求一人一岗,以符合内部控制制度的要求
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 总预算会计工作应按工作任务建立岗位责任制,明确会计人员分工。(  )
① 
② 
【多选题】 按照会计内部牵制制度的规定,会计工作岗位可以是()。
①  一人一岗
②  多人多岗
③  一人多岗
④  一岗多人
【多选题】 会计工作岗位,可以( )
①  一人一岗
②  一人多岗
③  一岗多人
④  出纳兼会计档案保管工作
⑤  出纳兼记固定资产明细账
【单选题】 下列关于会计工作岗位的表述中,不正确的是()。
①  一人一岗
②  一人多岗
③  多岗多人
④  一岗多人
【单选题】 下列各项中,关于会计工作岗位表述不正确的是( )。
①  可以一人一岗
②  可以一岗多人
③  可以多岗多人
④  可以一人多岗
【单选题】 根据《会计基础工作规范》,下列不属于会计工作岗位的是()。
①  出纳
②  会计电算化
③  环境绩效考核
④  成本费用核算
【判断题】 会计岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人,但出纳不得兼管稽核,会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。
① 
② 
【单选题】 会计工作岗位设置中不相容的业务不得由同一会计人员执行,其依据的原则是( )
①  权责发生制原则
②  内部牵制原则
③  谨慎原则
④  重要性原则
【多选题】 会计工作组织制度的设计原则包括:
①  适应性
②  保障性
③  精简性
④  岗位责任制
⑤  协调性
【判断题】 根据《会计基础工作规范》的规定,单位的会计业务不能一人多岗或一岗多人。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 自我意识具体包括自己对个体的()和控制。
①  生理状况
②  心理特征
③  及人际关系的认识
④  评价
【单选题】 ()是指在自我认识的基础上,根据社会规则和理想自我的标准,对自己的个性心理特征和外部行为加以比较,从而做出评价的过程。
①  自我体验
②  自我调控
③  自我评价
④  自我意识
【单选题】 学前儿童教育发展第三阶段的主要标志是()。
①  《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布
②  《新幼儿园工作规程》的颁布
③  《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布
④  《幼儿教育法规》
【判断题】 自我认识具体包括个体对自己的生理状况、心理特征,以及人际关系的认识、评价和控制。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的自我评价能力和水平较高,不易受到成人的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我调控系统是个性形成和发展的前提,是个性发展和成熟的动力基础。
①  正确
②  错误
【多选题】 “五指活动”课程包括()
①  儿童健康与儿童科学
②  儿童社会
③  儿童美术
④  儿童语文
【单选题】 以下不属于安斯沃斯划分的亲子依恋的是()。
①  回避型
②  安全型
③  反抗型
④  拒绝型
【单选题】 ()是一种常见的受儿童喜爱的游戏方式,儿童可以根据自己的意愿去扮演游戏中的角色,通过想象、模仿、观察等赋予角色灵魂使游戏得以进行。
①  移情法
②  角色游戏
③  扮演法
④  结构游戏