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【判断题】【消耗次数:1】
(判断)《会计法》是我国会计法规体系中最高层次的法律规范
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
我国会计规范体系的最高层次是?
①
企业会计制度
②
企业会计准则
③
会计法
④
会计基础工作规范
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【判断题】
我国会计法律制度中层次最高的法律规范是《会计法》和《注册会计师法》。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国会计法律制度中层次最高的法律法规是( )。
①
会计法
②
注册会计师法
③
会计法、注册会计师法
④
总会计师条例
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【简答题】
我国会计法律制度体系是由哪些层次构成的?
查看完整题目与答案
【判断题】
《注册会计师法》在我国会计法律制度中层次最高,是指导和规范会计工作的最高准则,是制定其他会计法律制度的依据。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
地方性会计法规也是我国会计法律制度的重要组成部分。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
为规范会计核算,我国会计法规制度对()作出了统一规定。
①
会计信息质量要求
②
记账本位币
③
编制财务会计报告
④
会计年度
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【单选题】
会计法律制度中层次最高的是( )
①
《会计法》
②
《会计制度》
③
《会计准则》
④
《宪法》
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【判断题】
会计法律制度狭义的会计法:《中华人民共和国会计法》
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于我国会计法律的有( )。
①
《中华人民共和国会计法》
②
《中华人民共和国注册会计师法》
③
《总会计师条例》
④
《企业会计准则》
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随机题目
【判断题】
“数学是知识的建构”的观点强调数学是系统化的训练。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般而言,活动的结构化程度越高,活动方法越较多突出教师的指导作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
罗恩菲尔德主张,美术是一种教育工具,能够耕耘人的感性、促进合作、减少自私,而最为重要的是,能发展儿童创造性地工作的全部能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在设计高结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于行为目标的是
①
增加幼儿对兔子的认识
②
描述出兔子外形的特征
③
说出兔子喜欢进食的食物
④
做到每天轮流喂兔子进食
⑤
培养对兔子的感情和爱心
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【多选题】
当今我国幼儿园课程改革呈现()的发展趋势
①
幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边
②
0-6岁学龄前儿童教育课程一体化
③
幼儿园课程与社区教育和服务相融合
④
重视教师职业水平的提高
⑤
幼儿园课程管理多元化、自主化
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【多选题】
方案活动主题的选择应遵循()原则
①
选择的主题应与儿童的生活相贴近,并能被用于他的日常生活
②
应能引起儿童的兴趣,并能运用已学的技能
③
应能为儿童未来的生活作准备
④
应有益于平衡幼儿园的课程
⑤
应能充分运用幼儿园和社区的资源
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【多选题】
以下属于方案教学的特点的是
①
儿童的学习动机是为教师、为奖励而工作
②
儿童的学习动机是儿童的兴趣与投入,提升的努力与动机
③
儿童由教师提供的诸多活动中,选择适合自己的挑战
④
教师和儿童都是专家,教师强调儿童已经会的
⑤
师生共同为学习与成就负责
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