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【多选题】【消耗次数:1】
(多选)在编制资产负债表时,应根据总账科目的期末贷方余额填列的项目有( )。
①
应收利息
②
交易性金融资产
③
短期借款
④
应付利息
参考答案:
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相关题目
【判断题】
资产负债表期末余额可以根据总账科目余额填列,如“交易性金融资产”“短期借款”“应付票据”“应付职工薪酬”等项目;有些项目则需根据几个总账科目的期末余额计算填列,如“货币资金”项目,需根据“库存现金”“银行存款”“其他货币资金”三个总账科目的期末余额的合计数填列。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在编制资产负债表时,下列各项中,可以直接根据有关总账科目的余额填列的项目有()。
①
短期借款
②
应收账款
③
应付票据
④
货币资金
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【判断题】
资产负债表期末余额可以根据总账科目余额填列,如“交易性金融资产”“短期借款”“应付职工薪酬”等项目;有些项目则需根据几个总账科目的期末余额计算填列,如“货币资金”项目,需根据“库存现金”“银行存款”“其他货币资金”三个总账科目的期末余额的合计数填列。
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产负债表中“应收股利”项目根据总账科目余额填列。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
资产负债表中的“存货”项目应根据( )科目的期末借方余额之和填列。
①
交易性金融资产
②
原材料
③
库存商品
④
生产成本
⑤
在途物资
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【多选题】
在编制资产负债表时,下列资产类项目可以通过相关科目期末余额直接填列的有( )。
①
货币资金
②
短期投资
③
应收票据
④
固定资产
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【判断题】
(判断)在编制资产负债表时,“应付账款”项目和“应付票据”项目都是根据总账账户余额计算填列。( )
①
对
②
错
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【多选题】
(多选)编制资产负债表时,不能根据一个总账账户余额填列的项目是( )。
①
短期借款
②
应付账款
③
长期借款
④
应付票据
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【单选题】
资产类科目中的“与下级往来”,如果出现贷方余额,在编制资产负债表时( )反映。
①
作为负债
②
作为资产
③
作为资产类,以负数
④
作为净资产
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【单选题】
在编制资产负债表时,如果“预付账款”科目所属明细科目有贷方余额,则应在( )项目中反映。
①
应收账款
②
应付账款
③
预收账款
④
预付账款
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随机题目
【判断题】
根据本课程,举办义务教育是《义务教育法》赋予政府的法定职责。
①
对
②
错
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【判断题】
二十世纪八十年代初,我们国家就提出了推进普及小学教育的重大举措。
①
对
②
错
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【判断题】
目前普通高中的学校布局还是向城市和县镇集中。
①
对
②
错
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【判断题】
信息技术与教育教学深度融合的途径,已经从课堂教学方式的变化延展到课程形态的变化。
①
对
②
错
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【判断题】
《中国互联网学习白皮书》是由北京师范大学牵头研制的。
①
对
②
错
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【判断题】
文化复兴是经济复兴的重要支撑。
①
对
②
错
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【多选题】
在本课程中,产教融合基于学校的实践探索包括()。
①
职业教育集团
②
学校整体探索
③
学科专业集群
④
研究院和大学科技园
⑤
双创空间
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【多选题】
根据本课程,学校课程建设中存在的突出问题包括()。
①
缺乏理论指导
②
缺乏价值引领
③
缺乏体系构建
④
缺乏课程整合
⑤
缺乏方法创新
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【多选题】
目前教育信息化体系的特征包括()。
①
技术建设导向
②
应用诉求导向
③
跨部门合作导向
④
跨企业合作导向
⑤
服务生成优化推进导向
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【多选题】
根据本课程,2017年公布的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》规定了督导评估的内容包括()。
①
资源配置
②
政府保障程度
③
教育结构
④
教育质量
⑤
社会认可度
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