【多选题】【消耗次数:1】
(多选)总分类账可以根据( )登记
记账凭证
科目汇总表
汇总记账凭证
试算平衡表
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相关题目
【多选题】 记账凭证核算形式、科目汇总表核算形式、汇总记账凭证核算形式登记总账的直接依据分别是( )。
①  日记账
②  记账凭证
③  汇总记账凭证
④  明细账
⑤  科目汇总表
【判断题】 科目汇总表也是一种具有汇总性质的记账凭证
①  正确
②  错误
【判断题】 科目汇总表也是一种具有汇总性质的记账凭证。
①  正确
②  错误
【判断题】 科目汇总表也是一种具有汇总性质的记账凭证。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 汇总记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序的主要不同点是( )
①  登记日记账的依据不同
②  编制记账凭证的依据不同
③  登记总分类账的依据不同
④  编制汇总记账凭证的依据不同
【判断题】 记账凭证账务处理程序特点是:直接根据记账凭证,逐笔登记总分类账。()
①  正确
②  错误
【多选题】 在科目汇总表账务处理程序下,月末应将( )与总分类账进行核对
①  现金日记账
②  明细分类账
③  银行存款日记账
④  备查账
【判断题】 汇总记账凭证账务处理程序的优点是减轻了登记总分类账的工作量 。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用记账凭证账务处理程序时,总分类账根据经审核的记账凭证直接逐笔登记。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列各项中,( )属于记账凭证账务处理程序下登记总分类账的直接依据。
①  原始凭证
②  记账凭证
③  科目汇总表
④  汇总记账凭证
随机题目
【单选题】 根据儿童认知能力的发展规律,小学阶段的阅读教学要采用( )的策略。
①  多读多背
②  多听多说
③  多看多写
④  多读少背
【单选题】 ( )是指用文字或图片描述现象的研究。
①  基础研究
②  发展研究
③  定性研究
④  定量研究
【单选题】 西周时代的( )可以看做是中国小学语文教材的源头。
①  《史籀篇》
②  《急就篇》
③  《凡将篇》
④  《苍颉篇》
【单选题】 以下不属于小学语文教学评价改革应遵循的原则的是( )。
①  全面性原则
②  过程性原则
③  个别差异性原则
④  单一性原则
【单选题】 文献检索类型中,不属于计算机检索的是( )。
①  搜索引擎检索
②  数据库检索
③  网站检索
④  手工检索
【单选题】 按照资料收集的方法,调查研究可分为( )、访谈调查和其他调查。
①  全面调查
②  现状调查
③  问卷调查
④  比较调查
【单选题】 语文素养的核心是( )。
①  听说读写能力
②  情感与态度
③  过程与方法
④  学习习惯
【单选题】 以下不属于语文课程功能的是( )。
①  工具功能
②  教育功能
③  发展功能
④  选拔功能
【单选题】 以下属于文献检索中分析课题这一步骤的是( )。
①  明确检索目的
②  选择检索类型
③  选择检索工具
④  选择检索途径
【单选题】 对学生( )的评价主要从正确、流利和有感情三方面进行。
①  识字能力
②  朗读能力
③  习作能力
④  综合性学习能力