【单选题】【消耗次数:1】
(单选)下列各项中,不属于记账凭证审核内容的是( )
所使用的会计科目是否符合企业会计准则等规定
记账凭证汇总表的内容与其所依据的记账凭证的内容是否一致
审核所记录的经济业务是否符合生产经营活动的需要
审核记账凭证各项目填写是否齐全
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【单选题】 下列各项中,不属于记账凭证审核内容的是( )。
①  记账凭证应借应贷科目对应关系是否正确
②  记账凭证是否根据审核无误的原始凭证登记
③  所记录的经济业务是否符合生产经营活动的需要
④  各项目填写是否齐全
【多选题】 下列各项中,属于审核记账凭证时应审核的内容有?
①  内容是否真实
②  项目是否齐全
③  科目是否正确
④  金额是否正确
【判断题】 (判断)记账凭证是否附有原始凭证,及其所附原始凭证的张数是否相符,是审核记账凭证的一项重要内容。( )
① 
② 
【单选题】 (单选)原始凭证所记录的经济业务是否符合有关的计划、预算,这属于审核原始凭证的( )。
①  合法性
②  真实性
③  完整性
④  合理性
【多选题】 (多选)记账凭证审核的主要内容有( )
①  内容是否真实
②  项目是否齐全
③  科目、金额、书写是否正确
④  填制是否及时
【多选题】 记账凭证核算形式、科目汇总表核算形式、汇总记账凭证核算形式登记总账的直接依据分别是( )。
①  日记账
②  记账凭证
③  汇总记账凭证
④  明细账
⑤  科目汇总表
【判断题】 手工输入的记账凭证需要审核,机制凭证不需审核。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 按是否可以直接凭以记账,是否能够或需要凭以记账分类,银行的会计凭证应分为?
①  原始凭证和记账凭证
②  单式凭证和复式凭证
③  自制凭证和外来凭证
④  基本凭证和特定凭证
【多选题】 下列各项中,属于审核原始凭证时应审核的内容有?
①  审核原始凭证的真实性
②  审核原始凭证的合法性
③  审核原始凭证的规范性
④  审核原始凭证的正确性
【多选题】 下列关于凭证审核和记账操作,说法错误的是()。
①  凭证审核需先重新注册更换操作员,由具有审核权限的操作员来进行。
②  凭证只能逐张审核,不能成批审核
③  记账操作每月可多次进行
④  上月未记账,本月同样可以记账。
随机题目
【单选题】 学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①  审美感知
②  审美情感
③  审美创造
④  审美素质
【单选题】 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是( )、“象征”期、“概念画”期。
①  “涂鸦”期
②  成熟期
③  形象期
【单选题】 以下材料属于块状材料的是()
①  草棒和高粱秆
②  牙膏盖和谷物
③  泥和纸盒
④  羽毛和树叫
【单选题】 学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期,其年龄段为()
①  2岁~3岁
②  2岁~4岁
③  4岁~5岁
④  5岁~7岁
【判断题】 在对话式教育中,衡量一个人所受教育高低的标准,不再单纯看其掌握知识的多少,而应该知道其来源,懂得其运用。
①  正确
②  错误
【判断题】 园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。
①  正确
②  错误
【单选题】 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、( ) 、“概念画”期。。
①  “象征”期
②  成熟期
③  形象期
【单选题】 学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和()
①  初步的美术表现能力
②  适当地进行迁移运用的能力
③  初步的艺术判断能力
④  适当地叙述视觉形式的能力
【单选题】 尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程,这是()
①  发展性原则的实施要点
②  兴趣性原则的实施要点
③  低控制原则的实施要点
④  因材施教原则的实施要点
【单选题】 幼儿园环境的设计要兼具( )和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。
①  原创性
②  实用性
③  活泼性