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【单选题】【消耗次数:1】
(单选)下列各项中,不属于记账凭证审核内容的是( )
①
所使用的会计科目是否符合企业会计准则等规定
②
记账凭证汇总表的内容与其所依据的记账凭证的内容是否一致
③
审核所记录的经济业务是否符合生产经营活动的需要
④
审核记账凭证各项目填写是否齐全
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相关题目
【单选题】
下列各项中,不属于记账凭证审核内容的是( )。
①
记账凭证应借应贷科目对应关系是否正确
②
记账凭证是否根据审核无误的原始凭证登记
③
所记录的经济业务是否符合生产经营活动的需要
④
各项目填写是否齐全
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【多选题】
下列各项中,属于审核记账凭证时应审核的内容有?
①
内容是否真实
②
项目是否齐全
③
科目是否正确
④
金额是否正确
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【判断题】
(判断)记账凭证是否附有原始凭证,及其所附原始凭证的张数是否相符,是审核记账凭证的一项重要内容。( )
①
对
②
错
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【单选题】
(单选)原始凭证所记录的经济业务是否符合有关的计划、预算,这属于审核原始凭证的( )。
①
合法性
②
真实性
③
完整性
④
合理性
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【多选题】
(多选)记账凭证审核的主要内容有( )
①
内容是否真实
②
项目是否齐全
③
科目、金额、书写是否正确
④
填制是否及时
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【多选题】
记账凭证核算形式、科目汇总表核算形式、汇总记账凭证核算形式登记总账的直接依据分别是( )。
①
日记账
②
记账凭证
③
汇总记账凭证
④
明细账
⑤
科目汇总表
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【判断题】
手工输入的记账凭证需要审核,机制凭证不需审核。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
按是否可以直接凭以记账,是否能够或需要凭以记账分类,银行的会计凭证应分为?
①
原始凭证和记账凭证
②
单式凭证和复式凭证
③
自制凭证和外来凭证
④
基本凭证和特定凭证
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【多选题】
下列各项中,属于审核原始凭证时应审核的内容有?
①
审核原始凭证的真实性
②
审核原始凭证的合法性
③
审核原始凭证的规范性
④
审核原始凭证的正确性
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【多选题】
下列关于凭证审核和记账操作,说法错误的是()。
①
凭证审核需先重新注册更换操作员,由具有审核权限的操作员来进行。
②
凭证只能逐张审核,不能成批审核
③
记账操作每月可多次进行
④
上月未记账,本月同样可以记账。
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随机题目
【单选题】
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①
审美感知
②
审美情感
③
审美创造
④
审美素质
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【单选题】
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是( )、“象征”期、“概念画”期。
①
“涂鸦”期
②
成熟期
③
形象期
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【单选题】
以下材料属于块状材料的是()
①
草棒和高粱秆
②
牙膏盖和谷物
③
泥和纸盒
④
羽毛和树叫
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【单选题】
学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期,其年龄段为()
①
2岁~3岁
②
2岁~4岁
③
4岁~5岁
④
5岁~7岁
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【判断题】
在对话式教育中,衡量一个人所受教育高低的标准,不再单纯看其掌握知识的多少,而应该知道其来源,懂得其运用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、( ) 、“概念画”期。。
①
“象征”期
②
成熟期
③
形象期
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【单选题】
学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和()
①
初步的美术表现能力
②
适当地进行迁移运用的能力
③
初步的艺术判断能力
④
适当地叙述视觉形式的能力
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【单选题】
尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程,这是()
①
发展性原则的实施要点
②
兴趣性原则的实施要点
③
低控制原则的实施要点
④
因材施教原则的实施要点
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【单选题】
幼儿园环境的设计要兼具( )和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。
①
原创性
②
实用性
③
活泼性
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