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【判断题】【消耗次数:1】
(判断)在借贷记账法下,“贷方”可以表示收入的增加、费用的减少和负债的增加。( )
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
借贷记账法,借方表示增加,贷方表示减少,余额在借方。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在借贷记账法下,账户的借方登记增加数,贷方登记减少数。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
(单选)在借贷记账法下,“制造费用”的增加额登记在( )
①
借方
②
贷方
③
借方和贷方
④
借方或贷方
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【单选题】
(单选)在借贷记账法下,“财务费用”的增加额登记在( )
①
借方
②
贷方
③
借方和贷方
④
借方或贷方
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【单选题】
在借贷记账法下,负债、所有者权益账户贷方表明( )。
①
负债、所有者权益和收入增加
②
资产、成本和费用增加
③
负债、所有者权益和收入减少
④
资产、损益减少
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【判断题】
借贷记账法下账户的借方记录资产的增加或权益的减少,贷方记录资产的减少或权益的增加。
①
正确
②
错误
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【单选题】
借贷记帐法下,帐户的借方记增加或贷方记增加是根据( )。
①
凡借方都记增加,贷方都记减少
②
帐户的性质决定
③
记帐方法决定
④
核算方法决定
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【多选题】
(多选)在借贷记账法下,账户的贷方应登记( )
①
负债、收入的增加数
②
负债、收入的减少数
③
资产、成本的减少数
④
资产、成本的增加数
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【判断题】
在借贷记账法下,是“借”表示增加,还是“贷”表示增加,取决于账户的性质与所记录经济内容的性质。
①
正确
②
错误
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【单选题】
借贷记账法的记账符号“借”对于下列会计要素表示增加的有( )
①
资产
②
负债
③
收入
④
所有者权益
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随机题目
【单选题】
“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的( ) 。
①
雷震清
②
陶行知
③
张雪门
④
陈鹤琴
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【单选题】
下例动物中,适合学前儿童饲养的是( )。
①
乌龟、金鱼、松鼠、狼狗
②
乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
③
蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪
④
乌龟、蜜蜂、蜥蜴、蚕
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【单选题】
科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于( )。
①
自然、思维和人类的知识体系
②
思维、天然和社会的知识体系
③
自然、社会和人类的知识体系
④
思维、自然和社会的知识体系
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【单选题】
以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是( )。
①
绳子
②
秤
③
尺
④
钟表
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【判断题】
分类:亦称“归类”,是根据事物的异同,把事物集合成类的过程,即把一组物体按照特定的标准加以区分,抽取同类事物的共同特征,进行概括的过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
选择科学教育材料的原则包括材料的生活性、材料的可操作性、材料的探索性、材料的丰富性和层次性等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
测量的类型包括半正式测量、非正式测量和正式测量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1935年,由雷震清副教授编写的《幼稚园的春天》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学活动室:是指在幼儿园建立的,专供学前儿童进行选择性科学活动的场所。
①
正确
②
错误
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【判断题】
早期科学阅读作品,应该围绕一个科学现象或概念展开其情节,使儿童通过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。
①
正确
②
错误
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