【多选题】【消耗次数:1】
(多选)会计科目按其反映的经济内容不同,通常分为资产类科目、负债类科目、共同类科目、所有者权益类科目和( )科目
收入类科目
费用类科目
成本类科目
损益类科目
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【单选题】 商业银行表内会计科目,按什么分类可以划分为资产类、负债类、所有者权益类、资产负债共同类和损益类五类?
①  要素的流动性
②  经济业务内容
③  科目的性质
④  业务需要
【单选题】 (单选)“其他业务成本”科目按其反映的经济内容不同,属于( )类科目
①  成本
②  资产
③  损益
④  所有者权益
【多选题】 (多选)下列会计科目中,属于损益类科目的有( )
①  营业外支出
②  本年利润
③  销售费用 
④  税金及附加
【多选题】 会计科目按其所归属的会计要素不同,分为资产类、负债类、共同类、(  )六大类。
①  所有者权益类
②  损益类
③  成本类
④  费用类
【多选题】 (多选)下列会计科目中,属于资产类科目的有( )
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③  预收账款
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【多选题】 (多选)下列科目属于损益类科目的有( )。
①  管理费用
②  销售费用
③  制造费用
④  财务费用
【单选题】 下列会计科目中,属于损益类科目的是(  )。
①  主营业务成本
②  生产成本
③  制造费用
④  其他应收款
【单选题】 下列会计科目中,属于损益类科目的是(  )。
①  主营业务成本
②  库存商品
③  应交税费
④  其他应收款
【判断题】 损益类科目是用来反映银行业务经营中产生的收入和费用类的会计科目。
①  正确
②  错误
【单选题】 为了会计核算的需要,商业银行的会计科目除了资产类、负债类、所有者权益类、损益类,还加上一类为?
①  收入类
②  支出类
③  费用类
④  资产负债共同类
随机题目
【单选题】 针对“名校办民校”的问题,通过现代学校制度建设达到
①  促进教育均衡发展
②  保证师生人格尊严
③  优化教育秩序
④  推进教育公平
【单选题】 下列违背教育的人道性原则的是
①  满足学生的合理需求
②  尊重学生的人格
③  考试实施题海战术
④  必要时实施惩罚性教育
【单选题】 充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是
①  说服教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  品德评价法
【单选题】 学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是
①  说理教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  自我修养法
【单选题】 操行评定必须实事求是把握学生的
①  主流
②  优点
③  缺点
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【单选题】 严格来说,教育并不能对社会直接发生作用。教育只有通过培养具有一定素质并参与社会生活的人才能真正作用于社会。这是指教育社会功能具有[填空]的特点。
①  隐含性
②  潜在性
③  有限性
④  间接性
【单选题】 班级活动是实现班级目标的
①  根本保证
②  重要途径
③  主要形式
④  重要内容
【单选题】 在一定的前提下,对个体的发展中起着相对的主导作用的是
①  学校教育
②  家庭教育
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④  自学
【单选题】 教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有
①  身心健康权
②  人身自由权
③  人格尊严权
④  隐私权
【单选题】 对学生的发展最有利的师生关系模式是
①  管理型
②  放任型
③  专制型
④  民主型