【判断题】【消耗次数:1】
(判断)会计科目和账户一样都是可以反映交易或事项的发生所引起的会计要素各项目的增减变动情况和结果。( )
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【单选题】 ( )具有一定的格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的工具。
①  账户
②  会计科目
③  账簿
④  财务报表
【单选题】 具有一定的格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体是( )。
①  账户
②  会计科目
③  账簿
④  财务报表
【单选题】 (单选)( )具体一定的格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体
①  账户
②  会计科目
③  账簿
④  财务报表
【判断题】 会计科目既有名称又有相应的结构,能记录交易或事项的增减变化及其结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 会计科目是对会计要素分类所形成的项目。
①  正确
②  错误
【判断题】 对会计要素进行分类所形成的具体项目称为会计科目。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 账户是会计科目的名称,会计科目是根据账户开设的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 净资产变动表反映单位在某一会计年度内净资产项目的变动情况。(  )
① 
② 
【单选题】 下列各项中,体现会计科目与会计账户关系的是( )。
①  会计要素的名称
②  报表的项目
③  账簿的名称
④  账户的名称
【单选题】 下列关于账户和会计科目的表述中,错误的是( )。
①  账户是会计科目的名称,会计科目是账户的具体应用
②  两者之间的区别在于账户具有一定的格式和结构
③  实际工作中,对账户和会计科目不加严格区别,而是互相通用
④  账户能反映会计要素增减变化的情况及其结果,而会计科目不能
随机题目
【单选题】 学生在学校是( )的,不在乎他的地位或者他家庭的地位、社会财富,也不在于他跟你关系的亲疏,不在于他的性格的好坏,也不在于你喜欢不喜欢他。
①  完全不等
②  部分平等
③  部分不等
④  完全平等
【单选题】 ( )认为的师生关系:以闻到先后和术业水平为标准,师不必贤于弟子。
①  韩愈
②  韩非子
③  李耳
④  孟轲
【单选题】 教育工作者职业道德主要指教师的职业道德即( )。
①  道德
②  师德
③  公德
④  品德
【单选题】 日本在六七十年代,超越德国成为世界第二大经济实体,但是日本没有在( )上面有太大的投入。
①  技术商业化
②  应用开发
③  基础研究
④  应用研究
【单选题】 基础研究的成果,以论文的形式发表,以全社会所共享的方式公开,是( )。
①  理论创新
②  技术创新
③  方法创新
④  知识创新
【单选题】 整个社会诚信体系、信用体系的建立,最重要的一点就是财经工作人员( )。
①  见机行事
②  廉洁奉献
③  坚持原则
④  拥有非常丰富的财经专业知识
【判断题】 正义论认为,我们要平等地偏好或偏见地对待每个人。
①  正确
②  错误
【判断题】 加强医德建设,有利于整个社会的和谐、安定,但它跟每一个人、每一个家庭是没有关系的。
①  正确
②  错误
【判断题】 职业性实际上是一种特殊的东西,即为专业。医生是专业人士,职业更多强调的是专门的一种事业。
①  正确
②  错误
【判断题】 2011年国家财政科学技术支出比2010年增长10%。
①  正确
②  错误