(单选）（　）具体一定的格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体

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【单选题】【消耗次数：1】

① 账户

② 会计科目

③ 账簿

④ 财务报表

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【单选题】具有一定的格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体是（　）。

① 账户

② 会计科目

③ 账簿

④ 财务报表

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【单选题】（　）具有一定的格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的工具。

① 账户

② 会计科目

③ 账簿

④ 财务报表

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【判断题】 (判断）会计科目和账户一样都是可以反映交易或事项的发生所引起的会计要素各项目的增减变动情况和结果。（　）

① 对

② 错

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【判断题】会计科目既有名称又有相应的结构，能记录和反映经济业务的增减变化及其结果。

① 正确

② 错误

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【单选题】下面（）属于账户用途和结构设计的总分类会计科目

① 盘存账户

② 生产过程业务一级会计科目

③ 筹资业务一级会计科目

④ 存货采购业务一级会计科目

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【多选题】下面（）属于账户用途和结构设计的总分类会计科目

① 财务成果账户

② 计价对比账户

③ 筹资业务一级会计科目

④ 调整账户

⑤ 跨期摊提账户

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【单选题】下面（）属于账户用途和结构设计的总分类会计科目

① 对外投资业务一级会计科目的设置

② 生产过程业务一级会计科目

③ 筹资业务一级会计科目

④ 调整账户

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【单选题】（单选）下列关于账户和会计科目的表述中，错误的是（　）

① 账户是会计科目的名称，会计科目是账户是具体应用

② 两者之间的区别在于账户具有一定的格式和结构

③ 实际工作中，对账户和会计科目不加严格区别，而是互相通用

④ 账户能反映会计要素增减变化的情况及其结果，而会计科目不能

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【判断题】对会计要素进行分类所形成的具体项目称为会计科目。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】会计科目既有名称又有相应的结构，能记录交易或事项的增减变化及其结果。

① 正确

② 错误

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【单选题】大班教学时间一般为（）

① 10-15分钟

② 15-20分钟

③ 20-25分钟

④ 25-30分钟

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【单选题】以下对教学活动目标的表述不正确的是（）

① 符合幼儿的实际，并创设了幼儿的“最近发展区”

② 具有操作性、指导性

③ 只需要关注认知目标

④ 教学目标要有可行性

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【单选题】区角活动观察记录表的内容不包括（）

① 重点观察内容

② 区角名称

③ 日期

④ 教师的表现

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① 教师的发展

② 教育活动的有效性

③ 幼儿的欢乐

④ 环境的优美

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【单选题】教师有效提问的策略不包括（）

① 语言表达要清晰、简洁

② 提问后要给幼儿留有充足的思考时间

③ 提问要注意广泛性原则

④ 提问后不需要反馈

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【判断题】音乐欣赏对于幼儿来说没有教育价值。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于单一科目健康教育活动的设计，理解错误的是（）

① 活动以目标为中心设计活动，结构化程度高

② 以教师为主体设计活动，有利于活动目标的实现

③ 这个教育活动的基本特征是幼儿为中心展开教育活动

④ 活动设计具有明显的重健康科目倾向，有利于健康教育的落实

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【单选题】在（）健康教学活动中，教师处于主导地位，而幼儿的自主参与较少。

① 单一科目

② 主题活动

③ 方案

④ 活动区

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【判断题】幼儿园美术教育的内容包括绘画、手工和美术欣赏。

① 正确

② 错误

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【单选题】影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括（）

① 教育活动的设计

② 教师和幼儿

③ 与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素

④ 以上都是

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