【单选题】【消耗次数:1】
某消费者逐渐增加某种商品的消费量,直到达到了效用最大化,在这个过程中,该商品的 ( )。
总效用和边际效用不断增加
总效用不断下降,边际效用不断增加
总效用不断增加,边际效用不断下降
总效用和边际效用不断下降
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相关题目
【判断题】 当总效用增加时,边际效用应该为正值且不断增加
①  正确
②  错误
【单选题】 某消费者逐渐增加某种商品的消费量,直至达到了效用最大化,在这个过程中,该商品的( )
①  总效用和边际效用不断增加
②  总效用不断下降,边际效用不断增加
③  总效用不断增加,边际效用不断下降
④  总效用和边际不断下降
【单选题】 当总效用增加时,边际效用应该()。
①  为正值且不断增加
②  为正值但不断减少
③  为负值但不断增加
④  为负值切不断减少
【单选题】 当总效用增加时,边际效用应该
①  为正值,且不断增加
②  为正值,且不断减少
③  为负值,且不断增加
④  为负值,且不断减少
【多选题】 总效用和边际效用的关系( )
①  当边际效用为零时,总效用最大
②  当边际效用为零时,总效用递增
③  当边际效用为负时,总效用递减
④  当边际效用为正时,总效用递增
【多选题】 总效用和边际效用的关系
①  A、当边际效用为零时,总效用最大
②  B、当边际效用为零时,总效用最小
③  C、当边际效用为负时,总效用递减
④  D、当边际效用为负时,总效用递增
⑤  E、.当边际效用为正时,总效用递增
【多选题】 总效用和边际效用的关系是( )。
①  当边际效用为0时,总效用最大
②  当边际效用为负时,总效用递减
③  当边际效用为正时,总效用递增
④  当边际效用为0时,总效用递增
⑤  当边际效用为负时,总效用不变
【单选题】 当总效用增加时,边际效用应该是
①  为正值,且不断增加
②  为负值,且不断增加
③  为负值,且不断减少
④  为正值,且不断减少
【单选题】 3.1.3当总效用以递减的速度增加时,边际效用( )。
①  A为正直、且不断增加
②  B为正直、且不断减少
③  C为负值、且不断减少
④  D为负值、且不断增加
【判断题】 总效用决定商品的价格,而边际效用决定了消费的数量。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 中班幼儿有意注意的时间可达( )分钟左右。
①  15分钟左右
②  3~5分钟左右
③  20分钟左右
④  10分钟左右
【单选题】 儿童言语的准备在( )岁。
①  0—1岁
②  0—1.5岁
③  0—2岁
④  0—3岁
【单选题】 视觉中枢位于脑( )机能结构。
①  枕叶
②  顶叶
③  颞叶
④  额叶
【单选题】 幼儿的行为动机常表现为( )。
①  内部动机
②  间接动机
③  直接动机
④  远景动机
【单选题】 儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是( )。
①  6个月—1岁
②  1岁—1.5岁
③  1.5岁—2岁
④  2岁—3岁
【单选题】 ( )影响儿童行为的倾向性。
①  情绪
②  想象
③  记忆
④  思维
【单选题】 在方位知觉的发展中,儿童在( )能够正确辨别前后。
①  3岁
②  4岁
③  5岁
④  6岁
【单选题】 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2—4岁儿童的思维处于( )。
①  感知运动阶段
②  前概念或象征性阶段
③  直觉思维阶段
④  具体运算阶段
【单选题】 在儿童大脑皮质各区域中,最早成熟的是( )。
①  顶叶
②  颞叶
③  枕叶
④  额叶
【单选题】 儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
①  智力
②  智商
③  想象
④  能力