【多选题】【消耗次数：1】
根据税收征收管理法律制度的规定，下列各项中，可以适用税收保全的财产有（ ）。
①
金银首饰
②
古玩字画
③
豪华住宅
④
小汽车
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
根据税收征收管理法律制度的规定，下列各项中，属于税收保全措施的有（ ）。
①
拍卖纳税人的价值相当于应纳税款的财产
②
扣押纳税人的价值相当于应纳税款的商品
③
责令纳税人提供纳税担保
④
书面通知纳税人开户银行冻结纳税人的金额相当于应纳税款的存款
【多选题】
根据税收征收管理法律制度的规定，下列各项中，属于专业发票的有（ ）。
①
A、国有银行汇兑凭证
②
B、某省地方税务局通用机打发票
③
C、国有铁路客票
④
D、某省国家税务局通用机打发票
【多选题】
根据税收征收管理法律制度的规定，下列各项中，属于专业发票的有（ ）。
①
A、国有银行汇兑凭证
②
B、某省地方税务局通用机打发票
③
C、国有铁路客票
④
D、某省国家税务局通用机打发票
随机题目
【多选题】
教育理论与教育实践的关系为
①
教育理论与教育实践是共生共存的关系
②
教育理论与教育实践的辩证发展关系
③
教育理论与教育实践同步发展
④
教育理论与教育实践发展此起彼伏
【多选题】
影响教育公正实现的主要因素有
①
政府的政治意愿
②
社会生产力发展状况
③
该社会受教育人口的数量
④
社会的教育文化传统
⑤
人们的教育需求水平
⑥
教育实践者的公正德性
【多选题】
对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识，理论工作者和实践工作者之间存在许多差异，教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现
①
教育理论与教育实践本身的差异
②
教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态
③
教育理论与教育实践同步发展
④
教育理论与教育实践发展此起彼伏
【判断题】
起点公正是指青少年学生进入到某一阶段的教育系统以后受到公正的对待，享有同等的学习权利、同质的学习资源和同样的教育关怀，教育者不以他们各自的家庭背景、智力水平、教养程度等的不同而有所不同。
①
正确
②
错误