答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【多选题】【消耗次数:1】
甲签发一张中国建设银行承兑的银行承兑汇票给乙,下列有关票据关系当事人的表述中,正确的有( )。
①
乙是收款人
②
甲是承兑人
③
甲是出票人
④
银行是承兑人,也是付款人
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
银行承兑汇票的承兑人是?
①
付款人
②
收款人
③
持票人
④
银行
查看完整题目与答案
【单选题】
银行承兑汇票的付款人是( )
①
汇票的出票人
②
持票人
③
汇票的背书人
④
承兑银行
查看完整题目与答案
【单选题】
银行承兑汇票的出票人是( )
①
付款人的开户银行
②
收款人的开户银行
③
在承兑银行开立存款账户的法人以及其他组织
④
承兑银行
查看完整题目与答案
【单选题】
甲公司签发一张商业汇票给乙公司,付款人为丙银行。乙公司请求承兑时,丙银行在汇票上签注:“承兑。甲公司款到后支付。”下列关于丙银行付款责任的表述正确的是( )
①
丙银行已经承兑,应承担付款责任
②
甲公司款到丙银行账上后,丙银行才承担付款责任
③
应视为拒绝承兑,丙银行不承担付款责任
④
按甲公司给丙银行付款的多少确定丙银行应承担的责任
查看完整题目与答案
【判断题】
按承兑人不同,可将商业汇票分为商业承兑汇票和银行承兑汇票两种。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
甲公司持有一张商业汇票,到期委托开户银行向承兑人收取票款。甲公司行使的票据权利是( )
①
付款请求权
②
利益返还请求权
③
票据追索权
④
票据利益返还请求权
查看完整题目与答案
【单选题】
甲公司持有一张商业汇票,到期委托开户银行向承兑人收取票款。甲公司行使的票据权利是( )。
①
付款请求权
②
利益返还请求权
③
票据追索权
④
票据利益返还请求权
查看完整题目与答案
【单选题】
甲公司持有一张商业汇票,到期委托开户银行向承兑人收取票款。甲公司行使的票据权利是( )。
①
付款请求权
②
利益返还请求权
③
票据追索权
④
票据利益返还请求权
查看完整题目与答案
【单选题】
甲公司持有一张商业汇票,到期委托开户银行向承兑人收取票款。甲公司行使的票据权利是( )。
①
付款请求权
②
利益返还请求权
③
票据追索权
④
票据利益返还请求权
查看完整题目与答案
【单选题】
甲公司持有一张商业汇票,到期委托开户银行向承兑人收取票款。甲公司行使的票据权利是( )。
①
A、付款请求权
②
B、利益返还请求权
③
C、票据追索权
④
D、票据利益返还请求权
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
信息技术学科教学中实施德育,是将科学、技术与社会相结合的()教育思想在信息技术学科教学中的具体体现。
①
文科
②
理科
③
理性
④
感性
查看完整题目与答案
【单选题】
自新中国成立以来,进行了()次课程改革。
①
五
②
六
③
七
④
八
查看完整题目与答案
【单选题】
()是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。
①
学校
②
学生
③
教师
④
教育局
查看完整题目与答案
【单选题】
团体内的成员产生交互作用,彼此的认知、态度与经验互相影响是指的团体辅导的()特征。
①
专业性
②
开放性
③
互动性
④
一致性
查看完整题目与答案
【单选题】
当前小学生的德育来源不包括以下哪项?()
①
生活
②
德育课程
③
其他学科中的德育
④
校园文化
查看完整题目与答案
【单选题】
()是每一位教师的权利和责任。
①
教育教学
②
发展
③
继续学习
④
参与培训
查看完整题目与答案
【单选题】
学科德育是以学习()为基础的学科育人实践,显著特征是以学习者和学习为中心。
①
科学
②
方法
③
习惯
④
内容
查看完整题目与答案
【单选题】
中国共产党的根本宗旨、我国社会主义国家的性质、网络时代面临的新挑战、中华民族伟大复兴的目标都决定了必须贯彻以()为中心的发展思想。教育必须坚持以其为中心的工作导向。
①
大众
②
公民
③
人民
④
群众
查看完整题目与答案
【单选题】
( )问题是关系党的事业兴衰成败的第一位的问题,无论搞革命、搞建设、搞改革,都是最根本的问题。
①
思想
②
方向
③
群众
④
道路
查看完整题目与答案
【多选题】
新时代教师审美观的养成要做到()。
①
通过审美理论的学习来养成审美观
②
通过审美实践来养成审美观
③
营造美育氛围
④
教师要在生活和学习中不断地提高自己感受美的能力
查看完整题目与答案