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【单选题】【消耗次数:1】
银行承兑汇票的付款人是( )
①
汇票的出票人
②
持票人
③
汇票的背书人
④
承兑银行
参考答案:
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相关题目
【单选题】
银行承兑汇票的出票人是( )
①
付款人的开户银行
②
收款人的开户银行
③
在承兑银行开立存款账户的法人以及其他组织
④
承兑银行
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【单选题】
银行承兑汇票的承兑人是?
①
付款人
②
收款人
③
持票人
④
银行
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【单选题】
商业承兑汇票到期,付款人账户无款支付,付款人开户行应?
①
将汇票款转为付款人的逾期贷款
②
将汇票退回持票人开户行转交持票人
③
将汇票退给付款人
④
将汇票留存至付款人有款时支付
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【判断题】
按承兑人不同,可将商业汇票分为商业承兑汇票和银行承兑汇票两种。
①
正确
②
错误
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【单选题】
持票人将汇票提交付款人要求承兑的行为是
①
出票
②
提示
③
转让
④
见票
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【判断题】
银行承兑汇票的出票人必须是在承兑银行开立存款账户的法人以及其他组织。
①
对
②
错
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【单选题】
银行承兑汇票是( )工具。
①
信用衍生
②
资本市场
③
利率衍生
④
货币市场
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【单选题】
经承兑的银行承兑汇票,到期无条件支付票款的是?
①
承兑申请人
②
出票人
③
承兑银行
④
收款人
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【多选题】
关于银行承兑汇票的叙述,正确的有哪些?
①
银行承兑汇票是一种短期融资工具,期限一般为30天到180天,90天的最为普遍
②
银行承兑汇票也没有票面收益,汇票的价格是按其面额打一定的折扣
③
银行承兑汇票的收益率高于商业票据
④
在美国,银行承兑汇票的二级市场很发达,是中央银行的购买对象
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【判断题】
银行承兑汇票,需要提供担保。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
主题美术教育活动设计,属于( )。
①
无结构教学活动
②
低结构教学活动
③
高结构教学活动
④
中结构教学活动
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【单选题】
主题美术教育活动设计方法,不包括( )。
①
主题美术教育活动设计不完全以目标为中心
②
主题教育美术活动设计选择有内涵的活动内容
③
主题教育美术活动设计由设计者决定教学内容
④
主题美术教育活动设计具有一定的弹性
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【单选题】
幼儿园音乐教育活动的设计,不包括( )。
①
“单一科目”音乐教育活动
②
主题音乐教学活动
③
活动区音乐活动
④
领域音乐活动设计
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【单选题】
不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体,越高结构化的活动越强调( )。
①
教师教学和指导
②
儿童生成
③
儿童决策
④
儿童发展
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【单选题】
幼儿园社会教育活动的设计,不包括( )。
①
“单一科目”社会教育活动
②
主题社会教学活动
③
活动区社会活动
④
领域社会活动设计
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【单选题】
主题社会教育活动设计,属于( )。
①
无结构教学活动
②
低结构教学活动
③
高结构教学活动
④
中结构教学活动
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【单选题】
( )是一个宏观的类概念。
①
幼儿园课程
②
教育内容
③
教育目标
④
教育活动
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【单选题】
( )不是加维提出游戏行为的特征。
①
游戏是没有规则的
②
游戏是自发自愿的
③
游戏是令人愉快、有趣的活动
④
游戏没有外在目标
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【单选题】
按领域来分,幼儿园活动,不包括( )。
①
语言
②
科学
③
社会
④
知识
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【单选题】
广义地说,幼儿园教育活动包括在幼儿园所发生的一切( )。
①
游戏
②
运动
③
内容
④
活动
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