【单选题】【消耗次数:1】
人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的( )原因造成的。
情绪
信息操控
选择性知觉
非语言提示
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【单选题】 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的()原因造成的。
①  情绪
②  信息操控
③  选择性知觉
④  非语言提示
【单选题】 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的( )原因造成的。
①  情绪
②  信息操控
③  选择性知觉
④  非语言提示
【单选题】 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的( )原因造成的。
①  情绪
②  信息操控
③  选择性知觉
④  非语言提示
【单选题】 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由个体障碍中的( )原因造成的。
①  情绪
②  信息操控
③  选择性知觉
④  非语言提示
【判断题】 选择性知觉是影响有效沟通的人个因素障碍之一
①  正确
②  错误
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②  内隐记忆
③  长时记忆
④  短时记忆
【多选题】 在商务谈判中,造成信息沟通障碍的原因主要有。
①  没有听清讲话的内容
②  没有理解对方的陈述内容
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④  不愿接受已理解的内容
【多选题】 信息沟通中的障碍有( )
①  语言障碍,产生理解差异
②  环节过多,引起信息损耗
③  信息沟通中的偏见、猜疑、威胁、恐惧,妨碍沟通
④  地位差异,妨碍交流
⑤  信息表达不清,沟通要求不明,渠道不畅,影响沟通
【多选题】 形成信息沟通障碍的主要原因有( )
①  文化背景差异
②  心理因素差异
③  性别差异
④  家庭条件差异
⑤  职业或受教育程度的差异
【单选题】 以下不属于沟通中个体障碍的是( )。
①  选择性知觉
②  情绪
③  目标差异
④  信息操控
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【单选题】 下列标记中,设置页面标题的标记是( )。
①  title/title
②  caption/caption
③  head/head
④  html/html
【单选题】 下列关于background属性说法错误的是( )
①  是复合背景属性
②  可以设置图片背景
③  可以规定背景图像的尺寸
④  该属性可继承
【单选题】 下列选项中表示字体标记的是( )。
①  boby/body
②  font/font
③ 
【单选题】 访问FTP站点使用的协议类型是( )。
①  http
②  ftp
③  https
④  mailto
【单选题】 title/title标记是放在( )标记内。
①  pre/pre
②  head/head
③  body/body
④  /headbody
【判断题】 产生粗体字的 HTML 标签是bold( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中为行内标记的是( )。
① 
②  div/div
③  span/span
④  pre/pre
【单选题】 下列CSS规则中能够让列表项水平排列的选项是( )。
①  li{float:left;}
②  li{float:none;}
③  li{float:middle;}
④  li{fioat:up;}
【单选题】 在以下的 CSS 中,可使所有 元素变为粗体的正确语法是?( )
①  p style=font-size:bold
②  p style=text-size:bold
③  p {font-weight:bold}
④  p {text-size:bold}
【单选题】 如何为所有的 元素添加背景颜色?( )
①  h1.all {background-color:#FFFFFF}
②  h1 {background-color:#FFFFFF}
③  all.h1 {background-color:#FFFFFF}