现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性，也就是说（）都要随环境的变化而变动。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 网络型组织结构

② 直线职能制组织结构

③ 职能制组织结构

④ 直线制组织结构

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【多选题】现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性，也就是说（）都要随环境的变化而变动。

① 组织的部门机构

② 职责的规定

③ 利润的高低

④ 职位的安排

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【多选题】直线职能制组织结构比直线制组织结构和职能制组织结构更有优势，它（）。

① 保持了集中统一指挥的特点

② 分工非常细密

③ 注重专业化管理

④ 下属有灵活的自主权

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【判断题】直线职能制组织结构不是直线制与职能制组织结构的结合。

① 正确

② 错误

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【多选题】直线制组织结构的优点是（）。

① 组织结构缺少弹力

② 结构简单，指挥系统清晰、统一；权责关系明确

③ 横向联系少，内部协调容易

④ 信息流通速度快，内部沟通效率高，能够及时解决问题，管理效率高

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【单选题】关于职能制组织结构的说法错误的是（　　）。

① 职能制组织结构被大多数人认为是组织结构的典型模式

② 这一模式表明结构向规范化和专门化又迈进了一步

③ 这是一个适用于单一业务企业的职能型结构

④ 这是一个适用于多元化经营企业的组织结构

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【单选题】直线制组织结构，一般只适用于（）

① 大型组织

② 小型组织

③ 需要职能专业化管理的组织

④ 没有必要按职能专业化管理的小型组织

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【单选题】直线职能制是一种集权和（）相结合的组织结构形式。

① 合权

② 分权

③ 放权

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【判断题】直线职能制组织结构既保证了命令统一，又发挥了各专业机构的作用。

① 正确

② 错误

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【多选题】直线型组织结构是一种（）的组织结构。

① 低复杂性

② 正规化

③ 低正规化

④ 职权高度集中

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【判断题】直线制组织结构的优点是结构简单，管理人员少，职责权力分明。

① 正确

② 错误

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【判断题】利他动机分别有分享、合作、关心等指标。

① 正确

② 错误

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【判断题】焦虑-回避型幼儿的母亲常常错误地理解儿童的需要，不能形成与儿童和谐相处的节奏

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿园归属感的教育主要包括（）。

① 处理入园焦虑

② 培养集体意识

③ 开展感恩教育

④ 反馈亲子依恋

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【多选题】幼儿教师可以通过（）个方面提高幼儿的情绪理解能力。

① 表达情绪能力

② 综合判断能力

③ 分析认知情绪信息

④ 综合分析情绪信息

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【多选题】影响学前儿童同伴交往发展的因素主要有（）。

① 父母的作用

② 教师的影响

③ 活动材料和活动性质

④ 同伴群体以及幼儿自身性格特点

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【单选题】（）幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好，也不特别不主动或不友好

① 受欢迎型

② 一般型

③ 被忽视型

④ 被拒绝型

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【单选题】（）是3-6岁阶段幼儿同伴交往的主要形式，互动的质量也逐渐提高。

① 游戏

② 言语交往

③ 平行交往

④ 人际交往

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【单选题】在这三类依恋类型中，（）依恋是良好、积极的依恋

① 焦虑-回避型

② 安全型

③ 焦虑-矛盾型

④ 安全-回避型

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【判断题】幼儿在同伴心目中的地位与教师没有关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。

① 正确

② 错误

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