【单选题】【消耗次数：1】
在管理学中，组织的静态方面的含义就是（ ）。
①
人事关系
②
组织目标
③
组织结构
④
责权利关系
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相关题目
【多选题】
下列关于人事关系的说法，正确的是（ ）。
①
人事关系的建立就意味着人事管理的产生
②
人事关系要受一般劳动基本法的调整
③
人事关系要受特别权力义务关系调整
④
人事关系是公职人员与公共部门之间建立的一种特殊的劳动关系
【多选题】
事业单位人事关系与企业劳动关系的区别是（ ）。
①
人事关系受公法调整，劳动关系受私法调整
②
人事关系受法律和行政的双重调节，劳动关系一般受法律调整
③
人事关系双方当事人的法律地位不对等，劳动关系双方当事人的地位基本平等
④
人事关系与劳动关系中单位的主体权利不同
【多选题】
战略和组织结构的关系是
①
战略选择决定了组织结构所需要采取的形式
②
特定战略与组织结构结合才能推动战略目标的实现
③
组织结构会限制战略的选择和执行
④
战略决定组织结构的类型，组织结构服从于企业战略
⑤
组织结构如果没有重大改变，组织战略的实质也必然要改良
【单选题】
管理学家西蒙认为“管理就是决策”，其含义是 （ ）
①
决策的正确就意味着管理的成功
②
决策能力对于管理的成功起着很重要的作用
③
管理是在多个方案中选择一个正确的答案
④
管理是一个协调工作活动的过程
随机题目
【单选题】
以下哪项内容不是思想性原则的要求( )
①
要通过各种教学活动，运用多种教育手段和方法，对儿童实施品德教育
②
教师应结合知识的传授，对儿童进行思想品德教育
③
教师要以身作则，严格要求自己，为儿童树立良好的榜样
④
教师在教学过程中，可以忽视思想品德的教育
【单选题】
教师在语言活动中，可以结合看图讲述、讲故事向幼儿进行尊老爱幼、讲礼貌以及团结友爱、助人为乐、不怕困难的教育，体现了教育的( )
①
思想性原则
②
科学性原则
③
直观性原则
④
趣味性原则
【单选题】
利用儿童的各种感官和已有经验，通过各种直观手段吸引儿童注意力，丰富儿童的直观经验和感性知识帮助儿童形成正确的概念，获取知识与技能，发展智力，体现教育的( )
①
思想性原则
②
科学性原则
③
直观性原则
④
趣味性原则
【单选题】
教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲望和探索精神，引导幼儿积极思考，体现教育活动的( )
①
思想性原则
②
科学性原则
③
趣味性原则
④
启发性原则
【单选题】
十八世纪德国的巴登公国，真正的小王子被关在地牢里，与世隔绝，当他被释放出来的时候，发现他暗适应能力特别强，解剖之后发现大脑没有覆盖小脑，说明环境对学前儿童有( )
①
制约作用
②
启迪作用
③
激励作用
④
调节作用