【单选题】【消耗次数：1】
根据每个人的能力大小安排合适的岗位，这是人员配备的（ ）原则。
①
因人设职
②
量材使用
③
任人唯贤
④
因事择人
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【单选题】
行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（ ）原则。
①
因人设职
②
量才使用
③
因才施教
④
因人设岗
【单选题】
行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（ ）原则。
①
因人设职
②
量才使用
③
因才施教
④
因人设岗
【单选题】
有助于实现任人唯贤，避免在人事任用、升降、赏罚上出现个人好恶以及亲情干扰的原则是
①
德才兼备、任人唯贤原则
②
功绩原则
③
适才适用原则
④
公开、平等、竞争、择优原则
【判断题】
我国的干部政策应当是任人唯贤、任人唯能，而不是各自治区内部干部岗位任命中的“任人唯族”，应当把优秀少数民族干部派到沿海、中部省份任职，并打破“汉人书记、少数民族行政首脑”的传统僵化模式。
①
正确
②
错误
【多选题】
党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的（ ）。
①
革命化
②
年轻化
③
知识化
④
专业化
随机题目
【多选题】
热爱学生就要尊重学生，具体应从哪些方面体现出来？（ ）。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
【多选题】
十八届五中全会确定的减贫目标是（ ）。
①
A.到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫
②
B.到2020年确保贫困县全部摘帽
③
C.到2020年解决区域性整体贫困
④
D.到2020年实现共同富裕
【多选题】
教师道德的作用是（ ）。
①
A.教师道德是社会进步唯一推动力
②
B.教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用
③
C.教师道德对社会文明有促进作用
④
D.教师道德对社会道德规范起到根本作用
【单选题】
十八届五中全会以后，我国人口政策的调整体现在（ ）。
①
A.从合理控制人口改为放开人口控制
②
B.从合理控制人口改为严格控制人口
③
C.从严格控制人口改为放开人口控制
④
D.从严格控制人口改为合理控制人口