【多选题】【消耗次数:1】
为了执行和实施战略目标而做出的决策,如财务决策、销售计划决策等,就是( )。
战术性决策
策略性决策
战略性决策
业务决策
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【多选题】 为了执行和实施战略目标而作出的决策,如财务决策、销售计划决策等,属于
①  战术性决策
②  策略性决策
③  战略性决策
④  业务性决策
【单选题】 根据决策问题性质不同进行划分,可将消费者购买决策类型划分为战略性购买决策和战术性购买决策。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 凡是具有战略性的薪酬决策都属于薪酬战略,但不能简单地认为薪酬战略等于薪酬决策。
①  正确
②  错误
【判断题】 事关企业兴衰成败、带有全局性、长远性的大政方针所作决策。如企业方针、目标与计划等,都属于战术决策。
①  正确
②  错误
【判断题】 西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策,并将决策分为程序性决策和非程序性决策,他的研究重点是程序性决策
①  正确
②  错误
【判断题】 按决策的作用(所处地位)可以把决策分为战略决策、管理决策和专业决策。
①  正确
②  错误
【多选题】 为了保证决策的科学性,使决策能够达到预期目标,决策必须遵循的原则包括(  )。
①  信息原则
②  择优原则
③  合理配置并充分利用稀缺资源
④  反馈原则
【单选题】 财务计划管理活动主要包括投资决策、融资决策和______决策等内容。
①  资金
②  资源
③  项目
④  股息
【单选题】 决策性计划的是()。
①  主生产计划
②  物料需求计划
③  综合生产计划
④  单一生产计划
【多选题】 提高改革决策的科学性,就是指改革决策要
①  更加符合客观规律
②  更加兼顾各方利益
③  更加符合人民利益
④  更加促进社会稳定
随机题目
【多选题】 陶行知认为民主教育是
①  民有
②  民治
③  民享
④  民主
【多选题】 下列对于学术自由表述正确的是
①  学术自由既是一种社会自由,又是一种个体自由
②  学术自由是无条件、无限度的
③  学术自由指教师个人在研究活动中所拥有的不受外在力量所影响的高度自主或自治
④  学术自由指整个学术研究领域不受外界控制或干扰的权利
【单选题】 造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育外部原因不包括
①  重视个人权威的社会生活制度
②  依赖于长辈经验的传统农业生产方式
③  标准化的教学评价制度
④  重情轻理的传统文化
【单选题】 “交往理性”是( )在研究人们交往行为和社会进化问题时提出的一个概念,意指交往主体间认识、理解、认同、遵从和修正交往规则的思想形式或活动。
①  哈贝马斯
②  詹姆斯
③  斯宾塞
④  韦伯
【单选题】 人的( )就是人类作为一个整体所具有的规定性,区分      于动物作为一个整体所具有的规定性。
①  社会性
②  自然性
③  类本性
④  文化性
【单选题】 日本的兼之仁先生将教学自由划分为“教师个体”所行驶的权利与“教师集体”所行驶的权利,以下哪个选项不属于“教师集体”所行驶的权利。
①  教育评价权
②  生活指导权
③  惩戒权
④  惩戒处分权
【单选题】 在西方思想家的讨论中,多数人是从( )角度来看待“自由”,将“自由”看成是公民享有的一系列政治权利。
①  经济
②  政治
③  文化
④  道德
【单选题】 ( )阶段,教师开始认识每一个学生的特点,并致力于与每一位同学建立起独特的人际关系,学生在这个阶段也开始寻找每一位教师独特的为人和教学风格,并将不同的教师进行比较,出现带有倾向性的交往动机。
①  常识性阶段
②  感性阶段
③  理性阶段
④  现象阶段
【单选题】 在西方,关于“教学”定义也是五花八门,史密斯将其归纳为五种主要的类型,以下哪种不包括其中
①  反馈式定义
②  描述式定义
③  规范式定义
④  科学式定义
【单选题】 以下关于民主对社会的价值表述不正确的是
①  民主无益于遏制绝对权力
②  民主有助于社会政治的稳定
③  民主有助于增强社会凝聚力
④  民主有助于最大限度地实