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【单选题】【消耗次数:1】
在组织中存在正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以( )为重要标准。
①
感情逻辑
②
正规程序
③
科学的理念
④
效率的逻辑
参考答案:
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相关题目
【判断题】
“正式组织”与“非正式组织”的区别在于,“非正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“正式组织”与“非正式组织”的区别在于,“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。
①
正确
②
错误
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【单选题】
正式组织与非正式组织之间的存在很大的区别,正式组织的重要标准是( )
①
感情的逻辑
②
正规的程序
③
效率的逻辑
④
科学的理念
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【单选题】
下列关于正式组织和非正式组织表述正确的是( )
①
既然有非正式组织,管理者就不应让正式组织存在
②
非正式组织和正式组织能存在合作关系,也可能存在竞争关系
③
既然有正式组织,就不应该存在非正式组织
④
在管理中,管理者可以忽视非正式组织的作用
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【判断题】
非正式组织的存在对正式组织的发展不利。
①
正确
②
错误
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【单选题】
首次提出“在正式组织中存在着非正式组织观点的是( )
①
泰勒的科学管理理论
②
法约尔的管理过程理论
③
梅奥的人际关系学说
④
马斯洛的人类需要层次理论
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【单选题】
企业中存在“非正式组织”的观点源于( )
①
现代管理理论
②
管理过程理论
③
科学管理理论
④
霍桑试验结论
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【判断题】
正式组织是为了实现企业目标所规定的企业成员之间个人感情关系的一种结构。在正式组织中,以效率逻辑为其行动标准。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业中存在着正式组织和非正式组织。在正式组织中,其成员之间存在着必然的协作关系,以完成企业目标为行动的出发点和归宿点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
某公司总经理认为公司中存在宗派不利于组织目标的实现,宗派是非正式组织,所以非正式组织对公司是不利的。他的推断是(? )
①
完全正确
②
不正确
③
不能判断
④
没有什麽正确与不正确
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随机题目
【判断题】
学生是具有主体性的儿童。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生的年龄特征,反映的是不同阶段学生身心发展的规律。
①
正确
②
错误
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【判断题】
校长负责制的核心是校长对学校工作全面负责。
①
正确
②
错误
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【多选题】
校长负责制的内涵包括
①
校长全面负责
②
党支部保证监督
③
教职工民主管理
④
校长绝对权威
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【多选题】
学校管理的意义主要体现在
①
实行校长负责制
②
提高教育质量,实现教育目标
③
实现学校管理科学化
④
实现学校管理民主化
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【多选题】
教育教学管理主要包括
①
课程管理
②
课程评价
③
教务管理
④
财务管理
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【多选题】
以下对于学生的本质属性认识正确的是
①
学生是未完成的人
②
学生是迅速发展的人
③
学生是受教育的对象
④
学生是具有自主性、能动性的个体
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【多选题】
贯彻学校管理的科学性原则应做到
①
管理思想科学化
②
明确职责范围,科学设置机构
③
制定合理的制度
④
管理手段科学化
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【多选题】
以下属于教学过程基本规律的是
①
间接经验与直接经验相结合
②
掌握知识与提高能力相统一
③
智力因素与非智力因素相统一
④
教师主导与调动学生积极性相结合
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