【判断题】【消耗次数:1】
(判断)如果在选项中将坏账处理方式选择为直接转销法,则不需要进行坏账准备的设置。
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相关题目
【判断题】 如果在选项中坏账处理方式选择了直接转销法,则在初始设置中看不到坏账准备初始设置功能。()
①  正确
②  错误
【单选题】 应收系统初始设置中,需要输入坏账提取比率,坏账准备期初余额等期初数据资料, 对应的坏账处理方式是( )
①  直接转销法
②  账龄分析法
③  销售收入百分比法
④  应收账款余额百分比法
【判断题】 应收系统中不能进行坏账准备处理。
①  正确
②  错误
【判断题】 坏账准备:本科目核算事业单位对收回后不需上缴财政的应收账款和其他应收款提取的坏账准备。(  )
① 
② 
【判断题】 计提坏账准备时,应该借记“坏账准备”科目。(  )
① 
② 
【多选题】 企业采用备抵法核算坏账准备,估计坏账损失的方法有( )。
①  ?应收账款余额百分比法
②  ?账龄分析法
③  ?年数总和法
④  销货百分比法
⑤  ?双倍余额递减法
【判断题】 冲减多提的坏账准备时,应该贷记“坏账准备”科目。(  )
① 
② 
【单选题】 当发现企业收回已列作坏账的应收款项2000元的会计处理为:借记“银行存款”科目,贷记“坏账准备”科目。审计人员要进行的审计处理是(  )。
①  借:应收票据        2000  贷:应收票据        2000
②  借:应收票据          2000  贷:管理费用——坏账损失    2000
③  勾销掉
④  不需要进行调整
【判断题】 (判断)“坏账准备”、“累计折旧”科目均属于资产类科目。( )
① 
② 
【单选题】 企业在连续提取坏账准备的情况下,“坏账准备”科目在期末结账前如为贷方余额,其反映的内容是(  )。
①  企业已提取但尚未转销的坏账准备数额
②  上年末坏账准备的余额小于本年确认的坏账损失部分
③  已经发生的坏账损失
④  本年提取的坏账准备
随机题目
【单选题】 蝌蚪变成青蛙的观察是( )
①  间或性观察
②  长期系统性观察
③  比较观察
④  对个别物体的观察
【单选题】 在学前儿童阶段,主要指导学前儿童学习( )
①  多元分类
②  二元分类
③  挑选分类
④  感知分类
【单选题】 运用一些自然物,对物体进行直接测量的方法是( )
①  观察测量
②  非正式量具测量
③  正式量具测量
④  自然测量
【单选题】 文学艺术方法的类型包括( )
①  科学诗、科学散文、科学故事、谜语
②  科学诗、科学童话、科学故事、语言游戏
③  科学诗、科学童话、科学图片、谜语
④  科学诗、科学童话、科学故事、谜语
【单选题】 ( )是指幼儿园房舍以外的场地
①  自然角
②  活动室
③  园地
④  盥洗室
【单选题】 “利用农村幼儿园周边的动物、植物”体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①  适合幼儿园本身的条件
②  体现对儿童的尊重
③  体现自然科学的特点
④  体现美观的特性
【单选题】 辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具是( )
①  科学教育资源
②  科学教育材料
③  儿童学习材料
④  儿童学习资源
【单选题】 教育资源不包括( )
①  学生
②  环境和材料
③  教师
④  家长
【单选题】 ( )是学前儿童最早的科学教育环境
①  社区
②  医院
③  家庭
④  幼儿园
【单选题】 以下不是家长正确对待孩子的好奇好问的做法是( )
①  拒接回答
②  直接回答
③  引导思考
④  鼓励探索