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【判断题】【消耗次数:1】
薪资管理系统将工资分摊及费用分配的结果形成的凭证传递给应付款管理系统。
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
工资分摊的结果可以自动生成凭证传递到总账系统。
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果同时使用应付款管理与采购管理系统,与采购有关的数据均应从( )中输入,应付款系统可以与之共享这些数据。
①
总账管理系统
②
采购管理系统
③
库存管理系统
④
应付款管理系统
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【判断题】
在应收应付款管理系统中,核销步骤不生成记账凭证。
①
正确
②
错误
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【单选题】
应付款管理系统结账操作每月进行( ) 。
①
1次
②
2次
③
3次
④
不确定
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【多选题】
应付款管理系统处理的票据主要有( )。
①
采购发票与应付单
②
应收票据
③
付款单和退货单
④
应付票据
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【多选题】
在应付款系统中,如果采用详细应用方案,则应付款系统与采购系统的关系是( )。
①
由应付款系统向采购系统提供分析数据
②
在采购系统查询应付款情况
③
由应付款系统根据采购发票生成记账凭证
④
采购系统向应付款系统提供已结算的采购发票
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【判断题】
所有的供应商往来凭证全部由应付款管理系统生成,其他系统不再生成这类凭证。
①
对
②
错
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【多选题】
应付款管理系统的主要功能有( )。
①
初始设置
②
转账处理
③
期末处理
④
单据处理
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【单选题】
在应付款管理系统中,不需要具备( )资料。
①
客户档案
②
存货档案
③
供应商档案
④
部门档案
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【单选题】
下列功能不属于应付款管理系统的是( )。
①
入库处理
②
单据处理
③
转账处理
④
统计分析
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随机题目
【判断题】
关联是指所说的话与话题相关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
朗诵的外部表达技巧包括停连、语音、语气和节奏。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学内容本身带有模糊性特点,在教学过程中也必须适当使用模糊语言。
①
正确
②
错误
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【判断题】
文章中,文字组成的语句至少有三重意思:字面意义、文体意义、情境意义。
①
正确
②
错误
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【单选题】
表示坚决、自信、赞扬、心性情沉重时用( )
①
升调
②
降调
③
曲调
④
平调
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【单选题】
常见的教学口语的类型不包括( ).
①
叙述性语言
②
论证性语言
③
评断性语言
④
疑问性语言
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【单选题】
教师口语的基本要求有:( )
①
有的放矢、科学规范、声情并茂
②
有的放矢、科学规范、幽默风趣
③
科学规范、幽默风趣、生动鲜明
④
幽默风趣、有的放矢、声情并茂
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【单选题】
“这种弄虚作假的新闻报道势必会危害党的事业,我们要坚决加以反对。”这句话正确的改法是( )。
①
删去“势必”
②
删去“坚决”
③
删去“加以”
④
删去“会”“加以”
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【判断题】
过渡语的要求有:顺妥、精当、灵活。
①
正确
②
错误
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【判断题】
表扬的作用有:激励、树标。
①
正确
②
错误
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