【单选题】【消耗次数:1】
增长量是指( )
报告期水平与基期水平之比
基期水平与报告期水平之差
报告期水平与基期水平之比减1
报告期水平与基期水平之差
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【单选题】 报告期水平与某一固定时期水平之比的指标是( )
①  逐期增长量
②  累计增长量
③  环比发展速度
④  定基发展速度
【简答题】 [填空1]也称为增长率,是增长量与基期水平之比,用以说明现象的增长变动程度。
【简答题】 [填空]也称为增长率,是增长量与基期水平之比,用以说明现象的增长变动程度。
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【判断题】 请判断:如果基期或报告期的资料不全,就不能计算总指数。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 增长量与基期发展水平指标对比,得到的是发展速度指标。
①  正确
②  错误
【多选题】 某商品基期售出50公斤,报告期售出60公斤,指数为120%,该指数为
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②  综合指数
③  总指数
④  销售量指数
⑤  个体指数
【多选题】 三个地区同一种商品的价格报告期为基期的108%,这个指数是
①  个体指数
②  总指数
③  综合指数
④  平均数指数
⑤  质量指标指数
【简答题】 某企业报告期产量比基期增长了10%,生产费用增长了8%,则其产品单位成本降低了[填空]。
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【单选题】 在分别掌握三个企业报告期和基期的劳动生产率和人数资料的条件下,要计算三个企业劳动生产率总平均水平的变动,应采用?
①  质量指标指数
②  可变构成指数
③  固定构成指数
④  结构影响指数
随机题目
【判断题】 讲解是运用语言,向儿童叙述事实材料,或描绘所讲的对象。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育课程的实施建立在教师对所传授知识了解的基础上。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育的历史同人类历史一样长。()
①  正确
②  错误
【单选题】 在就餐习惯的培养上也可以采用()等儿童易于接受的方式。
①  保育
②  教育
③  儿歌和故事
④  游戏
【判断题】 学前教育课程目标,只能从教师的角度来描述。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育课程内容,是根据儿童的年龄特点选择的。()
①  正确
②  错误
【判断题】 为保证幼儿游戏时间,角色游戏的时间可以无限延长。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育机构中的环境是有目的、有计划、有组织的专门为学前儿童设置的。()
①  正确
②  错误
【判断题】 近年来,学前教育被确认为接受基础教育的关键阶段。()
①  正确
②  错误
【判断题】 教育就是经验的总结。()
①  正确
②  错误