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【判断题】【消耗次数:1】
由于按照产品品种计算成本是产品成本计算的最一般、最起码的要求,因而只有品种法才是计算产品成本的基本方法。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
按照产品品种计算成本,是对产品成本计算最起码的要求,因而品种法是最为基本的成本计算方法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
产品成本计算的品种法就是( )
①
简单法
②
按照产品品种和生产步骤计算产品成本的方法
③
单一法
④
按照产品品种计算产品成本的方法
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【判断题】
采用品种法,既不要求按照产品批别计算成本,也不要求按照产品生产步骤计算成本,而只要求按照产品的品种计算产品成本。
①
正确
②
错误
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【单选题】
品种法是产品成本计算的( )
①
主要方法
②
重要方法
③
最基本方法
④
最一般方法
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【单选题】
品种法是产品成本计算的( )。
①
重要方法
②
最基本方法
③
主要方法
④
最一般方法
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【单选题】
品种法是产品成本计算的
①
主要方法
②
重要方法
③
最基本方法
④
最一般方法
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【单选题】
品种法是产品成本计算的( )。
①
重要方法
②
最基本方法
③
主要方法
④
最一般方法
查看完整题目与答案
【单选题】
品种法是产品成本计算的( )。
①
重要方法
②
最基本方法
③
主要方法
④
最一般方法
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【判断题】
品种法是以产品品种为成本计算对象,归集生产费用,计算产品成本的一种方法。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
品种法是产品成本计算的最基本方法
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
从建构论者的立场来看,个体并不是内容和理性的占有者,而是它们的分享者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学教育不能只是关注儿童认识自然,更应让儿童了解高新技术的发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
知识的建构并不是任意的建构,人们在建构知识的过程中要受当时社会文化因素的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
知识只是个人经验的合理化,不可能以实体的形式独立存在于具体个体之外。
①
正确
②
错误
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【判断题】
好奇心是指对周围环境中的新异刺激的积极反应倾向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
利用家庭教育资源是开展科学教育的唯一途径
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓真实任务,是指与真实世界相关的、具有实用性和适度复杂性的、跨学科的整合性任务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
经验是持续扩展好奇、好问的基础
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学教育必须具有科学性这是由自然科学本身的特点所决定的
①
正确
②
错误
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