【多选题】【消耗次数：1】
在产品成本按所耗原材料费用计算适用于( )的产品。
①
月末在产品数量较多
②
各月在产品数量变化较大
③
直接材料费用在成本中占的比重较大
④
定额管理基础较好
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【单选题】
当各月末在产品数量较大，各月在产品数量变化也较大，但原材料费用在成本中所占比重较大的产品，其在产品成本的计算，可采用( )。
①
在产品按固定成本计价法
②
在产品按所耗材料费用计价法
③
约当产量比例法
④
在产品按定额成本计价法
【单选题】
如果企业产品的消耗定额比较准确、稳定，各月末在产品数量变化较小，产品成本中原材料费用所占比重较大，为了简化成本计算，月末在产品可以 （ ）。
①
按定额成本计价
②
按所耗原材料费用计价
③
按定额原材料费用计价
④
按定额加工费用计价
【单选题】
如果企业产品的消耗定额比较准确、稳定，各月末在产品数量变化较小，产品成本中原材料费用所占比重较大，为了简化成本计算，月末在产品可以：（4分）
①
按定额成本计价
②
按所耗原材料费用计价
③
按定额原材料费用计价
④
按定额加工费用计价
【单选题】
如果企业月末在产品数量较多，各月末在产品数量变动较大，产成品成本中原材料费用、人工费用等各成本项目所占比重相差不多，成本计算适合采用（）
①
定额比例法
②
约当产量法
③
按所耗原材料费用计价法
④
定额成本法
【单选题】
月未在产品数量较多，各月未在产品数量变化也较大，产品成本中原材料费用和人工费用等各成本项目所占比重相差不多的产品，适用的分配方法是（）
①
在产品按定额成本计价法
②
在产品按完工产品计算法
③
约当产量比例法
④
在产品按固定成本计价法
随机题目
【单选题】
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是
①
平行管理
②
常规管理
③
民主管理
④
目标管理
【单选题】
教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是
①
教学
②
德育
③
班级管理
④
常规管理