【单选题】【消耗次数:1】
生产费用要素中的税金,发生或支付时,应借记( )科目。
基本生产成本
制造费用
管理费用
营业费用
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相关题目
【单选题】 生产费用要素中的税金,发生或支付时,应借记( )科目。
①  基本生产成本
②  制造费用
③  管理费用
④  销售费用
【判断题】 (判断)期间费用包括营业费用、制造费用和管理费用。( )
① 
② 
【多选题】 发生下列费用时,可以直接借记“基本生产成本”的是
①  车间照明用电费
②  构成产品实体的原材料费用
③  车间管理人员工资
④  车间生产人员工资
⑤  车间办公费
【判断题】 分配结转制造费用时,应借记“制造费用”帐户,贷记“生产成本”帐户。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列各项费用中,不能直接计入“生产成本一一基本生产成本”科目的是()。
①  车间生产工人福利费
②  构成产品实体的原材料费用
③  车间生产工人工资
④  车间管理人员工资及其福利费
【判断题】 基本生产车间发生的各种费用均应直接记入“基本生产成本”账户。
① 
② 
【判断题】 制造费用、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用均属于期间费用。
①  正确
②  错误
【判断题】 直接用于辅助生产的费用以及用于基本生产和辅助生产但没有专设成本项目的费用,应分别记入“辅助生产成本”和“制造费用”科目。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 直接用于辅助生产的费用以及用于基本生产和辅助生产但没有专设成本项目的费用,应分别记入“辅助生产成本”和“制造费用”科目。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 直接用于辅助生产的费用以及用于基本生产和辅助生产但没有专设成本项目的费用,应分别记入“辅助生产成本”和“制造费用”科目。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相当
①  儿童的发展水平
②  课程的发展水平
③  目标的发展水平
④  教育内容的发展水平
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当,保持在( )中
①  最近发展区
②  近景目标区
③  远景目标区
④  最近目标区
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近
①  儿童的发展先后
②  儿童的发展程序
③  儿童的发展能力
④  儿童知识的发展
【单选题】 20世纪初,( )提出应将知识综合化,使之结合在儿童发起的和自我指导的活动中
①  杜威
②  华生
③  洛克
④  泰勒
【单选题】 学科的综合不是( )
①  两个学科的综合
②  两个以上学科的综合
③  全部学科的综合
④  一个学科的综合
【单选题】 发展方面的幼儿园课程综合化,使幼儿园活动更多地从( )的总体考虑,将儿童看成“一个整体的人”
①  儿童能力
②  儿童发展
③  儿童知识
④  儿童技能
【单选题】 综合性课程的特征不包括( )
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③  综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④  综合性课程使儿童发展与能力结成一体
【单选题】 综合性课程中,教育活动应与儿童的( )相适应
①  个人习惯
②  文化差异
③  个体水平
④  个体差异
【单选题】 综合性课程中,教师要提供多种活动形式,不包括( )
①  小组活动
②  个别活动
③  集体活动
④  小组和个体结合的活动
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的理论基础不包括( )
①  心理动力学理论
②  儿童认知发展理论
③  杜威、约翰森、艾萨克斯和米切尔等教育理论
④  建构主义理论